【正文】 請(qǐng)假，事后及時(shí)補(bǔ)課。為每位中心組成員建立學(xué)習(xí)檔案，內(nèi)容包括學(xué) 習(xí) 內(nèi)容、到課率、考核（考試）情況、調(diào)查研究情況、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)情況等內(nèi)容。 （二）每月初安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，布置討論提綱，由黨員干部利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，每周一上午、周三上午組織全體干部就本人的學(xué)習(xí)體會(huì)或工作思路、工作方法進(jìn)行大會(huì)發(fā)言，互相交流學(xué)習(xí)。黨委 中心組成員緊密結(jié)合當(dāng)前中心工作實(shí)際，開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)學(xué)習(xí)、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路學(xué)習(xí)、理論政策學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新學(xué)習(xí)。存在學(xué)習(xí)不深入，理論與實(shí)際聯(lián)系不夠，運(yùn)用水平尚待提高的問(wèn)題。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，中心組精心制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，印發(fā)了《人力資源和社會(huì)保障局中心組理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃》，做到 “ 三個(gè)落實(shí) ” 和 “ 四個(gè)結(jié)合 ” 。方法上，針對(duì)與會(huì)對(duì)象和階段性工作需要，采取集中學(xué)習(xí)、外出考察、專(zhuān)家講座、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、鄭州都市區(qū)新鄭組團(tuán)城市建設(shè)主題黨課等行之有效的方法。把學(xué)習(xí)型黨組織同始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性相結(jié)合。 （一）集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié) 合。 “ 請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” ，利用好黨委黨 第 23 頁(yè) 共 24 頁(yè) 校這個(gè)平臺(tái)，邀請(qǐng)理論方面的專(zhuān)家召開(kāi)專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)指導(dǎo)改進(jìn)工作，提高了學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效 性。按 “ 學(xué)理論、轉(zhuǎn)觀(guān)念、出思路、定策略、強(qiáng)班子 ” 的學(xué)習(xí)目標(biāo)，最近，中心組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新的重要講話(huà)精神、 “ 七一 ” 講話(huà)、 市四次黨代會(huì)精神等重要篇目，對(duì)自身在理論學(xué)習(xí)等方面存在的問(wèn)題和不足進(jìn)行了深刻剖析，開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)，提出了整改措施，將所學(xué)的理論知識(shí)和我局的實(shí)際情況相結(jié)合，從而形成適合我局自身發(fā)展的對(duì)策，明確了下一步努力的方向，達(dá)到了學(xué)習(xí)一次提高一次的目的。 一是提高了黨委中心組整體的政治理論素養(yǎng) 。 。 三是推動(dòng)了各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間與任務(wù)同步。黨委中心組在學(xué)習(xí)過(guò)程中，堅(jiān)持通過(guò)學(xué)習(xí)主動(dòng)把理論文化知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作的動(dòng)力，真正把學(xué)習(xí)的過(guò)程轉(zhuǎn)化為破解難題、推動(dòng)工作的過(guò)程，提高了解決實(shí)際矛盾和應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下新問(wèn)題的能力，使各項(xiàng)工作能夠向縱深發(fā)展。組織黨員干部到井岡山、延安等革命老區(qū)參觀(guān)學(xué)習(xí)，通過(guò)追尋先烈足跡，重溫入黨誓詞，使黨員干部思想受到了洗禮，黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提高、理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步得以牢固 。分散學(xué)則以 “ 五比五看 ” 讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)和“ 紅色經(jīng)典 ” 讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)個(gè)人自學(xué)和講學(xué)，并在此基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì)，通過(guò)下載專(zhuān)家講座、多媒體演示、錄像等增強(qiáng)學(xué)習(xí)的多樣性和生動(dòng)性。認(rèn)真履行學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)目的，要求中心組成員自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理工學(xué)矛盾，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)前簽到、請(qǐng)假制度，因工作無(wú)法參加學(xué)習(xí)的，必須事先請(qǐng)假、事后進(jìn)行補(bǔ)課。把學(xué)習(xí)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，同創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合 。時(shí)間上，中心組要求全年組織集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少 于 12 天，每月集中學(xué)習(xí)不能少于兩次。政治理論學(xué)習(xí)總結(jié)理論學(xué)習(xí)總結(jié) 第五篇：中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié)中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié) 上半年以來(lái)，人社局黨委中心組理論學(xué)習(xí)按照市委宣傳部的安排部署，以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建為契機(jī)，以提高中心組成員理論素養(yǎng)、科學(xué)決策水平和開(kāi)拓創(chuàng)新能力為目標(biāo)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十七大和十七屆五中全會(huì)、中國(guó)特色社會(huì) 主義理論、中央、省、市經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、市四次黨代會(huì)及各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)精神和依法治市等專(zhuān)題，將理論學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，為推動(dòng)人力資源和社會(huì)保障各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階提供了堅(jiān)強(qiáng)有力的思想保證和理論支撐。同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部把 “ 干部受教育，群眾得實(shí)惠 ” 當(dāng)作理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和任務(wù)，不斷幫助農(nóng)民拓寬增收渠道，使我鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)鏈條有了突破性的延伸和發(fā)展。半年以來(lái)，中心組成員共撰寫(xiě)高質(zhì)量理論調(diào)研文章 10 余篇。 （一）堅(jiān)持每月 15 日進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和研究，確保全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于 12 天。中心組每半年或每專(zhuān)題學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，組長(zhǎng)都要將學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次小結(jié)講評(píng)，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃及時(shí)落實(shí)情況、集中學(xué)習(xí)的出勤情況，結(jié)合理論學(xué)習(xí)開(kāi)展調(diào)查研究的情況，集中研討發(fā)言質(zhì)量，運(yùn)用理論的實(shí)際效果和撰寫(xiě)理論文章或調(diào)研報(bào)告等情況。 第 19 頁(yè) 共 24 頁(yè) 根據(jù)縣委要求和本鄉(xiāng)實(shí)際，明確學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí) 內(nèi)容、討論題目，把學(xué)習(xí)的軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，有效促進(jìn)中心組學(xué)習(xí)不斷深入。領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)中示范帶頭，嚴(yán)格要求，影響帶動(dòng)了全鄉(xiāng)黨員干部學(xué)習(xí)理論的積極性。 中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié) （三） 第 18 頁(yè) 共 24 頁(yè) 在縣委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)黨委中心組深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，進(jìn)一步推 進(jìn)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的規(guī)范化、制度化建設(shè)，緊密聯(lián)系全 鄉(xiāng)發(fā)展實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮了黨委中心組理論學(xué)習(xí)的示范帶動(dòng)作用，為確保和諧和穩(wěn)定，為促進(jìn)全鄉(xiāng)今年各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供了強(qiáng)有力的思想保證。他們向我們展示了真正的共產(chǎn)黨人應(yīng)具備的崇高信仰、優(yōu)秀品質(zhì)和忘我的奮斗精神，是一個(gè)新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部模范實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 的光輝形象。 領(lǐng)導(dǎo)干部要注重加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)，嚴(yán)于律己，勤政廉政，身先士卒，忘我工作，要求別人做到的自己首先做到，起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，贏(yíng)得全體干部職工的信任和支持。它的基本內(nèi)涵是：一是堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。 黨組中心組理論學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)理論、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要形式；是運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，提高科學(xué)決策水平的有效途徑；是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，確保理論學(xué)習(xí)質(zhì)量的制度保障。三是在學(xué)習(xí)形式上更加注重豐富有效。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。在開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論，學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》，學(xué)習(xí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會(huì)精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，是我們黨始終走在時(shí)代前列、引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的重要基礎(chǔ)；是提高黨的執(zhí)政能力、 保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的緊迫任務(wù)。充分發(fā)揮文化科技中心戶(hù)的示范帶頭作用，推動(dòng)了全鎮(zhèn)文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng) 中，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的來(lái)源、意義、內(nèi)涵進(jìn)行全面學(xué)習(xí)和解讀，全鎮(zhèn)各級(jí)黨組織和廣大黨員通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神和學(xué)習(xí) 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，及時(shí)消除了不利于