4牢記使命主題教育心得體會(huì)篇(文件)
【正文】 精神，為我市的 教育工作奉獻(xiàn)自已的畢生力量。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法及學(xué)校規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度 。 主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)又到了 12 月份，我們教育系統(tǒng)一年一度的師德主題教育月活動(dòng)也如期而至。hellip。一堂堂動(dòng)人的語(yǔ)文課，一縷縷溫暖的陽(yáng)光。我敬佩她文道統(tǒng)一的觀念，教語(yǔ)文就是教學(xué)生做人。但自己從來(lái)沒(méi)有如此費(fèi)心地設(shè)計(jì)引導(dǎo)，更不用說(shuō)將這樣的做法常規(guī)化。不為了當(dāng)名師而當(dāng)名師，只為了詩(shī)意的交流，只為了智慧的傳播，這真的是一種只有大師才有的境界。日久天長(zhǎng)，教育的目的一定會(huì)水到渠成。在她的平和面前，我們滿腹的牢騷，我們無(wú)謂的敷衍，我們無(wú)聊的躁動(dòng)都顯得那樣幼稚而可笑。在我的心里，我認(rèn)為，霍老師的這句話的分量甚至超過(guò)了一些高官云集的政界會(huì)議上的講話，甚至超過(guò)了洋 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 洋灑灑的上萬(wàn)字的文件。國(guó)家發(fā)展需要高素質(zhì)的人才，家長(zhǎng)需要有前途的子女，學(xué)校需要過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生需要陽(yáng)光快樂(lè)的童年 hellip。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，全心全意，無(wú)私奉獻(xiàn)這才應(yīng)該是一個(gè)師者的最高境界吧。 。閱讀過(guò)后，希望您提出保貴的意見(jiàn)或建議。 只有這樣像霍懋征老師一樣。 聽(tīng)優(yōu)秀教師的師德報(bào)告，學(xué)學(xué)校引發(fā)的學(xué)習(xí)材料，想到教師節(jié)前夕溫總理的學(xué)校之行，作為一名普通的小學(xué)教師，我想了很多。沒(méi)有高亢的號(hào)召，卻使整個(gè)禮堂掌聲雷動(dòng)，久久不能平息。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，沒(méi)有泣不成聲的情感 共鳴，甚至沒(méi)有甜美的笑靨，她像一位鄰家大媽平易近人?；衾蠋煹脑挃S地有聲。名師是怎樣煉成的。最有趣的是她談自己教低年級(jí)學(xué)生識(shí)字，
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