4某年教育局黨委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)計(jì)劃(文件)
【正文】 治久安、事關(guān)民族凝聚力和向心力。深刻理解辦高品質(zhì)教育的重大意義，黨的十九大報(bào)告明確提出努力讓每個(gè)孩子能享有公平而有質(zhì)量的教育，中共中央、國(guó)務(wù)院下發(fā)的《全面深化 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》中明確提出要提升校長(zhǎng)辦學(xué)治校能力，打造高品質(zhì)學(xué)校。結(jié)合慶祝改革開放 40周年系列活動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)改革開放是黨在新的時(shí)代條件下帶領(lǐng)人民進(jìn)行的新的偉大革命，是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵一招，也是實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一招。深刻認(rèn)識(shí)深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革是適應(yīng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求作出的重大決策部署，是著眼實(shí)現(xiàn)全面深化改革總目標(biāo)的重大制度安排，是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的一場(chǎng)深刻變革，對(duì)于提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，廣泛調(diào)動(dòng)各方面積極性、主 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 動(dòng)性、創(chuàng)造性，有效治理國(guó)家和社會(huì)，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展，具有重大意義，必將發(fā)揮重要作用。 。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央關(guān)于深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革的決策部署上來，把握好改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系，不折不扣抓好黨中央決策部署貫徹落實(shí)。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，深入總結(jié)改革開放 40 周年中國(guó)特色社會(huì)主義在 xx 教育中的成功實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)啟示 ，進(jìn)一步堅(jiān)定改革開放前景，爭(zhēng)當(dāng)教育改革創(chuàng)新的促進(jìn)派和實(shí)干家，以更大決心、更大力度堅(jiān)定不移將改革進(jìn)行到底。全市教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，突出思 想引領(lǐng)，突出創(chuàng)新提升，打造高品質(zhì)德育、高品質(zhì)教科研、高品質(zhì)師資力量。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)，旗幟鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明抵制各種錯(cuò)誤思潮，進(jìn)一步明確落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的工作要求和方式方法，著重解決不想抓、不會(huì)抓的問題，始 終以堅(jiān)定者、奮進(jìn)者的姿態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，把意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)牢牢掌握在手中。通過系 第 7 頁(yè) 共 10 頁(yè) 統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握打贏三大攻堅(jiān)戰(zhàn)的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、基本方略，把打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)作為一項(xiàng)必須落實(shí)的重大政治任務(wù)，以更大的決心、更明確的思路、更精準(zhǔn)的舉措攻堅(jiān)克難，為全省目標(biāo)任務(wù)的完成作出 xx 貢獻(xiàn)。深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義是與時(shí)俱進(jìn)的理論體系，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng)，不斷提高新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的能力，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化、大眾化，不斷開辟 21 世紀(jì)馬克思主義發(fā)展新境界。通過系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)，樹立德育是教育總開關(guān)的理念，將引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為重要任務(wù)，突出儀式教育，深入開展 xx 文明有禮二十四條宣傳教育活 動(dòng)，不斷創(chuàng)新德育載體，豐 第 6 頁(yè) 共 10
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