4某年小學三年級班主任工作計劃范文(文件)
【正文】 生的思維，又能培養(yǎng)學生之間的友誼，班主任老師更要積 極和學生一起活動，徹底解決課間紀律亂的問題。要求衣著整潔，做好三勤，桌椅勤清，物品勤擺，兩操勤做。 四、班干部的培養(yǎng)方面 第 5 頁 共 6 頁 我擔任班主任后，首先 注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。 這學期，我仍將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點，盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境，使學生形成良好的習慣。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。俗話說，病從口入，收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。我們班的宗旨是說到就要做到。 二、班級紀律方面 一個班級，要想有 良好的班風，必須要有良好的紀律才行。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。 組織和培養(yǎng)班集體。
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