美德少年事跡材料范文(文件)
【正文】 ，因此使我有更多的時(shí)間和精力來(lái)幫助同學(xué)和參與其他活動(dòng)。我從不認(rèn)為給他們講題很麻煩和浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樵谶@過(guò)程中，我自己也收獲多多。我每天的日常工作就是記好班務(wù)日志和給同學(xué)們發(fā)校訊 通的家庭作業(yè)，我工作一絲不茍，近兩年了，從未出過(guò)差錯(cuò)，從未讓老師操過(guò)心，深得老師的信任。她人前人后都夸我的好，說(shuō)我將來(lái)有出息等，我心里美滋滋的。 我知道，這些都很微不足道或不足掛齒，然而當(dāng)我 “ 大事 ” 做不來(lái)的時(shí)候，我力爭(zhēng)把 “ 小事 ” 做好，寄希望積小善以成大德。有人笑我太傻，說(shuō)那是騙人的，我不以為意，我有我自己的判斷和價(jià)值觀。 我還常為身處困境中人伸出援手。 我身為學(xué)習(xí)委員，樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，當(dāng)好同學(xué)們的勤務(wù)兵和老師的助手。老師經(jīng)常安排一些成績(jī)暫時(shí)較差或偏科而追求進(jìn)步的同學(xué)和我坐，讓他們到我這兒來(lái) “ 取經(jīng) ” ，叫我?guī)蛶退麄?，我都非常爽快地答?yīng)，我毫無(wú)保留地同他們談我的學(xué)習(xí)心得，并督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是聽(tīng)課習(xí)慣，為此，還 “ 得罪 ” 過(guò)幾個(gè)同學(xué)，不過(guò)后來(lái)他們嘗到了甜頭，都非常感謝我。我相信我一定會(huì)做好的 ! 美德少年優(yōu)秀事跡 我身為班上的學(xué)習(xí)委員，處處嚴(yán)格要求自己，追求完美，力爭(zhēng)成為班上同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。或許我沒(méi)有過(guò)人的天賦，高于常人的智商，但我相信我的努力終會(huì)有結(jié)果，我會(huì)不斷的進(jìn)步，打造屬于自己的神話：用自己的雙手與頭腦為家庭撐起一把守護(hù)傘，庇護(hù)我親愛(ài)的家人。這件事之
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