歡迎捐贈校長講話稿3分鐘(文件)
【正文】 卻不是一兩句話能說清楚的。由于地處山區(qū)，交通不便，很多孩子從沒有走出過大山，他們對當今所處的科技時代、信息時代顯得過于懵懂 。當?shù)弥咚俾访扛粢欢我婚W一閃的是攝像頭時 ，一個孩子興奮地問： “ 老師，你說這條路上有多少攝像頭 ?” 我還沒反應出該怎么回答孩子。有很多心存善良、大愛的人士、企業(yè)，為這些山里孩子成長的路途上增添了更多鮮花、微笑和溫暖。 ” 孩子們天真地嬉笑，卻讓聽的人禁不住酸楚。這不是夸張，他們的家里大多有電視，但是對像書本一樣可以合起來隨身攜帶、城里孩子司空見慣的筆記本電腦卻是陌生的。與孩子接觸了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)根本沒辦法把他們從孩子群中分辨出來，在這里，每個孩子都笑得很真實、 也很自然。雖然只是幾元錢，可我依然美麗。我輕輕掀起車簾一角，頓時刺骨的寒風撲面而來，劃在臉上似要劃出幾道刀痕才罷休，我不禁縮了縮脖子，剛才沒，這會兒才仔細觀察起三輪車夫，口罩、耳罩一樣都沒戴，臉被風吹得通紅，即使是電動三輪車，他還在使勁地蹬著，媽媽似乎也到了，問：“ 師傅，您 怎么不戴耳罩，不冷嗎 ?”“ 不冷，戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了 ” 真是個怪道理，我心里這樣想著，再看看他那凍僵的耳朵，心中有了一些想法。我有些恍然大悟，回頭看了一眼那人，那人微微一笑，下車了，那背影真美。這時，我看見后座的人起身，艱難地走向行李堆，手在摸索什么，那雙手漸漸靠近我們的行李包，只見他思索了一會兒，從口袋中掏出繩子似的東西，難道這人是小偷 ?他似乎注意到我的目光，回過頭來，我趕緊縮回腦袋，倒像是我作了賊似的。為這些殘疾孩子打開一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內看引起全世界人民的關注。 潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。現(xiàn)在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉癥孩子，他把歡樂帶給自閉癥孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經(jīng)常說： “ 行動起來，奉獻愛心，都來關心這些殘疾孩子。 在 “ 愛心節(jié) ” 那一天，人們會為孤寡老人獻愛心，為他們表演節(jié)目，陪他們聊天談心，為他們談述美好的世界，為貧困地區(qū)、沒有錢不得不放棄治療的孩子們捐錢捐
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