幼兒園新學期工作計劃表(文件)
【正文】 善，使學歷達標，并為骨干教師提供外出學習的機會和發(fā)展空 間。重視環(huán)境資源的創(chuàng)設、開發(fā)與利用 。 開展園本培訓，調整教研機制 。 在科研方面，進一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程。 0— 3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究 0— 3 歲嬰幼兒教 育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。如：到家中宣傳科學育兒知識，指導家長怎樣為幼兒布置房間等，擴大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師 “ 服務幼兒、服務家長、服務社區(qū) ” 的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。 下一頁更多精彩 “ 幼兒園新學期工作計劃 ” 。 為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學期，將開展形式多樣的家長學?；顒?。 加大宣傳力度，塑造良好形象。 (2)將與小學聯(lián)合進行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設的銜接、任務意識的培養(yǎng)、藝術教育、英語教育的研究等，雙方形成 “ 手拉手班級 ” ，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。本學期將進一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機制，以適應課程改革發(fā)展的
數學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1