【摘要】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的組成腦脊髓腦神經(jīng)脊神經(jīng)周圍神經(jīng)中樞神經(jīng)二、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式:2、什么是反射?反射是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。反射3、能
2025-12-28 09:35
【摘要】第13章神經(jīng)系統(tǒng)與神經(jīng)調(diào)節(jié)?一、神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)與功能?二、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)?三、脊椎動物神經(jīng)系統(tǒng)的功能?四、人腦重點:※神經(jīng)沖動產(chǎn)生與傳導的機制(略);人的神經(jīng)系統(tǒng)的組成、脊髓的結(jié)構(gòu)、腦的組成;內(nèi)臟神經(jīng)系統(tǒng)的功能特點;大腦皮層的功能—運動區(qū)軀體感覺區(qū)的分布功能特點。神經(jīng)系統(tǒng)的作用及特點
2025-12-28 06:56
【摘要】第1課時通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。。。。一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射,是指在①中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應答。:反射弧,通常由②感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器組成。反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧才能實現(xiàn)。
2025-11-29 06:56
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)1、兩個同學做好準備(0刻度端朝下),測試者突然松開直尺,被測試者要僅用拇指和食指將尺夾住。思考1:在夾住落下的直尺的過程中,身體哪些器官作出了反應?眼?神經(jīng)傳導?腦、脊髓?神經(jīng)傳導?手2、記錄被測試者捏住尺的那個位置的刻度。再重復做4次,求出5次實驗結(jié)果的平均值。思考2:為什么要測5次
2025-10-31 12:51
【摘要】考綱下載1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程Ⅱ2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導Ⅱ3.人腦的高級神經(jīng)功能、反射弧各部分組成及功能,膜電位發(fā)生的變化8.“局部電流學說”興奮沿神經(jīng)纖維傳導的過程及特點、神經(jīng)沖動在神經(jīng)元之間的傳遞原
2025-05-26 18:03
【摘要】《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教案(第2課時)10101910203劉雨絲章節(jié)名稱通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(必修3第2章第1節(jié))計劃學時2課時學習內(nèi)容分析本節(jié)的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和神經(jīng)系統(tǒng)的功能。本節(jié)內(nèi)容較多,拆分為兩個課時,第1課時介紹了興奮在神經(jīng)元上及神經(jīng)元間的傳導與傳遞,第2課時著重介紹“神經(jīng)系統(tǒng)的分級調(diào)節(jié)”及“人腦的高級功能”。本節(jié)課為第2課時,在內(nèi)容
2025-04-27 22:01
【摘要】高中生物《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學設(shè)計一、教學內(nèi)容及分析本節(jié)的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和興奮的傳導。關(guān)于興奮的傳導,包括神經(jīng)纖維上的傳導和細胞間的傳遞兩部分內(nèi)容。在神經(jīng)纖維上的傳導這一部分,教材結(jié)合插圖講述了神經(jīng)纖維受到刺激時產(chǎn)生電位變化、電位差和局部電流的形成,以及興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方式。在細胞間的傳遞這一部分,介紹了突觸的結(jié)構(gòu),然后講述了興奮怎樣從一個神經(jīng)元通過突
2025-04-04 23:57
【摘要】《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》第一課時教學設(shè)計《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》第一課時教學設(shè)計襄陽市第四中學黃州院一.教材分析和設(shè)計思路本節(jié)內(nèi)容是人教版必修三第2章第一節(jié)《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》的第1課時,該課時包括神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導兩部分。學生在初中就已經(jīng)學過神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式──反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)──反射弧等相關(guān)的基礎(chǔ)知識,但興奮在神經(jīng)纖
2025-04-17 12:14
【摘要】通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)用細胞織就信息之網(wǎng),傳輸交匯萬千信息,貌如晴空星云閃亮,閃耀的是智慧的光芒!——激情籃球遞信息的?2.隊員通過眼耳獲得的信息,是如何經(jīng)過自身的處理,并迅速作出反應的?3.隊員要有良好的表現(xiàn),身體的各個器官同樣需要協(xié)調(diào)配合,這又是如何實現(xiàn)的?認識:神
2025-05-25 22:59
【摘要】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)②高中生物必修3※第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)2022/2/13——神經(jīng)沖動產(chǎn)生、傳導與傳遞第二課時?刺激、興奮和興奮性的關(guān)系?靜息電位及其形成原理?動作電位及其形成原理?動作電位的傳導?突觸及其信息傳遞。2022/2/13刺激(stimulus)
2026-01-07 06:50
【摘要】......高中生物《通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)》教學設(shè)計一、教學內(nèi)容及分析本節(jié)的主要內(nèi)容是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和興奮的傳導。關(guān)于興奮的傳導,包括神經(jīng)纖維上的傳導和細胞間的傳遞兩部分內(nèi)容。在神經(jīng)纖維上的傳導這一部分,教
【摘要】第十二章神經(jīng)系統(tǒng)劉正615162;qq1732489872一神經(jīng)元與神經(jīng)纖維二神經(jīng)元間的功能聯(lián)系及反射三神經(jīng)系統(tǒng)的感覺功能四神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié)五神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)六覺醒和睡眠七腦的高級功能第一節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)機能與調(diào)節(jié)一神經(jīng)元與神經(jīng)纖維
【摘要】第二章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)腦脊髓從結(jié)構(gòu)上分腦神經(jīng)脊神經(jīng)從功能上分傳入神經(jīng)傳出神經(jīng)從分布上分內(nèi)臟神經(jīng)
2025-12-26 18:06
【摘要】1新情境·激趣引航植物神經(jīng)紊亂是因長期的精神緊張心理壓力過大,以及生氣和精神受到刺激后所引起的一組癥狀群。是由長期的精神緊張心理壓力過大以及生氣和精神受到刺激后所引起。植物神經(jīng)紊亂是一種內(nèi)臟功能失調(diào)的綜合征。包括循環(huán)系統(tǒng)功能、消化系統(tǒng)功能或性功能失調(diào)的癥狀,多由心理社會因素誘發(fā)人體部分生理功能暫時性失調(diào),神經(jīng)內(nèi)分泌出現(xiàn)相關(guān)改變而組織結(jié)構(gòu)上并無相應病
2025-11-10 17:09
【摘要】VI.神經(jīng)系統(tǒng)對軀體運動的調(diào)節(jié)Somatomotorfunctionofnervoussystemⅰ脊髓對軀體運動的調(diào)節(jié)MotorNeurons?AlphamotorneuronsoNeuronsthatinnervateextrafusalmusclefibers.oFastconductingfibers.
2025-03-20 19:56