5農(nóng)村思想道德建設調查心得體會(文件)
【正文】 育人。 。廣泛深入開展未成年人道德實踐活動，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內(nèi)容 鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。要在中小學生中廣泛開展 “ 珍惜生命、遠離毒品 ” 教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園。充分利用和整合各種德育資源，深入研究中小學生思想品德形成的規(guī)律和特點，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教材之中。（３）從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好道德品質和文明行為。（３）堅持知與行相統(tǒng)一的原則。堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入貫徹十六大精神，全面落
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