5全省開展“大學習、大討論、大調研”活動方案(文件)
【正文】 這篇大文章 ，奮力譜寫美麗中國的四川篇章 。 大討論中，各地、各部門要通過黨委（黨組）專題學習會議、理論學習中心組會議、黨支部大會、黨小組會等方式進行，圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想 “ 四川篇 ” ，緊密結合實際，就如何落實 “ 五位一體 ” 總體布局、 “ 四個全面 ” 戰(zhàn)略布局，牢固樹立和認真踐行新發(fā)展理念，落實以人民為中心的發(fā)展思想，進一步解放思想、破除 “ 盆地意識 ” ，進一步深化改 第 5 頁 共 7 頁 革、擴大開放等重點問題開展研討，理清發(fā)展思路，提出針對性強、務實可行的對策措施。堅持從嚴從實、作風深入，深入基層、深入一線，自覺向實踐學習、向群眾學習，多到困難大、矛盾多的地方去，多到情況復雜、群眾意見多的地方去，多到自然條件差、工作基礎差的地方去，調查了解情況、精心解剖麻雀，讓調研成果真正體現(xiàn)實際、反映實情，為科學決策服務。省級層面的大調研集中安排在 6 月上旬以前進行，由省委常委、省政協(xié)主席、省人大常委會黨組副書記、副省長牽頭，省直有關部門（單位）參加，每人負責承擔一個重點課題， 4 月 25日前形成調研提綱報省委審閱， 5月 25日前形成書面調研報告，5 月下旬 至 6 月上旬省委常委會專題聽取匯報。 9 月底前，各地、各部門要就大學習、大討論、大調研情況向省委提交總結 報告，適時進行總結交流。四要做到兩不誤兩促進，把開展活動和做好日常工作統(tǒng)籌起來，以學習討論調研的成果推動工作開展，以改革發(fā)展的成績檢驗活動實效。二要堅持實事求是， 第 7 頁 共 7 頁 緊密聯(lián)系實際進行大學習、大討論，發(fā)揚求真務實作風開展大調研，把調查研究貫穿于決策和執(zhí)行全過程，深入全面掌握第一手材料，實事求是反映情況，加強綜合研究形成正確結論。 6 月下旬召開省委十一屆三次全會，在總結吸收大學習、大討論、大調研成果基礎上作出決
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