0的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】第一篇：0的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)反思 《0的認(rèn)識(shí)和加減法》教學(xué)反思 包立平 《0的認(rèn)識(shí)和加減法》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)第一冊(cè)第三單元“1-5的認(rèn)識(shí)和加減法”。0在生活中應(yīng)用廣泛，在此之前，...

2024-11-12 18:04

1――5的認(rèn)識(shí)和加減法教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：1――5的認(rèn)識(shí)和加減法教案 第三單元 1――5的認(rèn)識(shí)和加減法 教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)課（第28頁的第7————11題）教學(xué)要求： 1、通過本節(jié)課的鞏固練習(xí)，對(duì)所學(xué)的加、減法有一個(gè)更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)...

2024-11-04 12:53

1—5的認(rèn)識(shí)和加減法說課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：《1—5的認(rèn)識(shí)和加減法》說課稿 2016—2017學(xué)年度第一學(xué)期《1—5的認(rèn)識(shí)和加減法》說課稿 一、說課標(biāo) 根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)以及教材內(nèi)容的安排，基于課程標(biāo)準(zhǔn)，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)如下： ...

2024-11-12 21:36

20xx秋人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法加減混合ppt課件-資料下載頁

【摘要】6～10的認(rèn)識(shí)和加減法加減混合一、復(fù)習(xí)舊知1.口算3＋4＋0＝4＋3＋3＝5＋1＋3＝10－3－7＝9－5－2＝7－0－6＝一、復(fù)習(xí)舊知怎樣計(jì)算連加連減？按從左到右的順序來計(jì)算。2.想一想二、探究新知4＋3－2＝752020

2024-11-19 16:34

20xx秋人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法6、7的認(rèn)識(shí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】有多少個(gè)?你看到了什么?數(shù)出6根小棒。數(shù)一數(shù)，圖中還有數(shù)量是6的人和事物嗎？擺一擺。有5個(gè)珠子，添上1是（）。有6個(gè)珠子，添上1是（）。672020年新人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)課件下載頁面：/6的前面是（）。6的后面是（）。6的相鄰數(shù)是（

2024-11-19 16:25

6的組成和加減法教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：6的組成和加減法教案 的組成和加減法教學(xué)目標(biāo) ：學(xué)會(huì)6的組成和加減法。 ：通過學(xué)生動(dòng)手操作，親歷知識(shí)的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。：培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和認(rèn)真觀察能力和合作解決問題的能力。...

2024-10-28 18:01

20xx秋人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法10的認(rèn)識(shí)ppt說課課件-資料下載頁

【摘要】一、說教材●說課內(nèi)容一、說教材●教材簡(jiǎn)析一、說教材教學(xué)目標(biāo)●１、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生在具體的情境與合作交流中學(xué)會(huì)１０的數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)、讀數(shù)、寫數(shù)、大小比較；理解１０以內(nèi)數(shù)的順序，掌握１０的分與合。

2024-11-19 12:31

20xx秋人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法8和9ppt課件-資料下載頁

【摘要】6～10的認(rèn)識(shí)和加減法8和9綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http://.讀一讀這些數(shù)。一、復(fù)習(xí)舊知506374121.一共有幾個(gè)數(shù)？2.從左數(shù)第5個(gè)數(shù)是幾？3.右邊5個(gè)數(shù)都是幾？01234567按要求說一說。請(qǐng)幫它們按順序排好隊(duì)。還可以怎樣排？7的后面是幾呢？

2024-11-19 16:34

的組成和加減法ppt課件-資料下載頁

【摘要】3的組成和加減法3的組成從前有3只小3的組成練習(xí)1231323的加法寫成算式是1+2=3123+=+=123=++=寫成算式是2+1=33的減法看誰的反應(yīng)快1只小鴨了在游泳，又來了2

2025-01-15 05:36

8、9的認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)建議-資料下載頁

【摘要】第一篇：《8、9的認(rèn)識(shí)和加減法》教學(xué)建議 《 8、9的認(rèn)識(shí)和加減法》教學(xué)建議 1．這部分內(nèi)容可以用5課時(shí)進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)8、9的認(rèn)識(shí)、有關(guān)8、9的加減法、“用數(shù)學(xué)”，并在課堂上進(jìn)行鞏固練習(xí)和綜合練...

2024-11-04 14:02

20xx秋人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第5單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法練習(xí)9ppt課件-資料下載頁

【摘要】6～10的認(rèn)識(shí)和加減法解決問題（加法）看圖說說圖的意思。＝2＋35怎樣解答？一、復(fù)習(xí)舊知看圖說一說算式表示什么意思。把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。（只）能解答嗎？一、復(fù)習(xí)舊知這幅圖的意思看明白了嗎？＝3＋47看圖說一說算式

2024-11-19 15:30

分?jǐn)?shù)加減法復(fù)習(xí)整理課-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的加減法復(fù)習(xí)整理一、知識(shí)梳理?在分?jǐn)?shù)的加法和減法這一單元中都包含哪些內(nèi)容？你學(xué)到了哪些知識(shí)？?、減法含義。?加法：?兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。?減法：?已知兩個(gè)數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù)，求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算。2、計(jì)算方法或步驟。(1).同分母分?jǐn)?shù)加、減法方法：分母不變，分

2024-11-22 00:20

1～5的認(rèn)識(shí)和加減法數(shù)學(xué)教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《1～5的認(rèn)識(shí)和加減法》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 　　據(jù)我課前了解，我班的40多名學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了計(jì)算5以內(nèi)的加減法，也會(huì)根據(jù)具體情境正確地選擇加減法（熟練程度有差異），但是對(duì)“為什么用加法計(jì)算”“...

2024-12-03 00:21

萬以內(nèi)的加減法(一)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：萬以內(nèi)的加減法(一)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 萬以內(nèi)數(shù)的加減法 （一）《整理和復(fù)習(xí)》 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過具體的題目練習(xí)，學(xué)生能總結(jié)本單元所學(xué)的口算、筆算的方法和要注意的問題，進(jìn)一步掌握本單...

2024-10-28 23:49

1-5認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：1-5認(rèn)識(shí)和加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 《1~5的認(rèn)識(shí)和加減法》單元教學(xué)設(shè)計(jì)（討論稿） 一、本單元知識(shí)框架 二、本單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系 三、學(xué)生情況分析 學(xué)生在學(xué)前已初步認(rèn)識(shí)10以內(nèi)各數(shù)，會(huì)數(shù)...

2024-10-28 20:44

6-10的認(rèn)識(shí)和加減法整理和復(fù)習(xí)一(已修改)

6-10的認(rèn)識(shí)和加減法整理和復(fù)習(xí)一(編輯修改稿)

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6-10的認(rèn)識(shí)和加減法整理和復(fù)習(xí)一(已改無錯(cuò)字)

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