【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)練習(xí)一【知識要點】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì).【能力要求】會作反比例函數(shù)的圖象,掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).【基礎(chǔ)練習(xí)】一、填空題:,使它的圖象不經(jīng)過第一、三象限;y=(m2-2)32??mmx是反比例函數(shù),且它的圖象在第一、三象限,那么,m=;
2024-12-08 18:49
【摘要】1第五章反比例函數(shù)2.用“幾何畫板”認(rèn)識反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(二)一、學(xué)生知識狀況設(shè)計由于有上一節(jié)“反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(一)”的支持,學(xué)生對反比例函數(shù)的圖象有了初步的認(rèn)識,這一節(jié)課注重于在圖象識別能力上的提高以及利用圖象對函數(shù)性質(zhì)上的認(rèn)識要有所突破。本課引入“幾何畫板”軟件進行教學(xué),是教學(xué)上的一個新嘗試,對學(xué)生來說是比較新鮮的方式
2024-11-21 22:45
【摘要】二四象限一三象限函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀K0K0位置增減性位置增減性y=kx(k≠0)(k是常數(shù),k≠0)y=xk直線雙曲線y隨x的
2025-07-25 14:23
【摘要】反比例函數(shù)圖象和性質(zhì)說課課件芝溪小學(xué)曾偉一、教材分析(一)教材地位與作用(二)教學(xué)目標(biāo)(三)教學(xué)重點,難點二、教法學(xué)法分析三、教學(xué)程序設(shè)計四、教具準(zhǔn)備五、教學(xué)過程七、教學(xué)設(shè)計思路反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)六、板書設(shè)計(一)教材地位與作用本節(jié)教材是在學(xué)生
2024-12-08 07:22
【摘要】xy0xy0畫出反比例函數(shù)和的函數(shù)圖象。y=x4y=x4注意:①列表時自變量取值要均勻和對稱,x≠0②描點時自左住右用光滑曲線順次連結(jié),切忌用折線。③兩個分支合起來才是反比例函數(shù)圖象。畫一畫列表描點連
2024-11-06 23:48
【摘要】(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識點.,探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì).(二)能力訓(xùn)練要求,訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力..訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力.,訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力.(三)情感與價值觀要求讓學(xué)生積極投身于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中,有助于培養(yǎng)他
2024-12-08 10:31
【摘要】教材的地位與作用?本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了一次函數(shù)的圖象、性質(zhì)和反比例函數(shù)概念的基礎(chǔ)上,并掌握了研究函數(shù)的一般方法后,來研究反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)的。?反比例函數(shù)是初中階段研究的第二個具體函數(shù),也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第一種非線型函數(shù)。它的研究方法更具有一般性和代表性,可為以后學(xué)習(xí)二次函數(shù)及其它函數(shù)打下堅實的基礎(chǔ)。所以,本節(jié)課在整個教
2025-05-02 12:08
【摘要】 《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計課題:反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)科目數(shù)學(xué)教學(xué)對象八年級學(xué)生課時1提供者單位一、教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能(1)、進一步熟悉作函數(shù)圖象的步驟,會用描點法作反比例函數(shù)的圖象,并由圖象歸納概括出反比例函數(shù)的性質(zhì)。(2)、體會函數(shù)的三種表示方法及相互轉(zhuǎn)換,對函數(shù)進行認(rèn)識上的整合,提升學(xué)生對數(shù)形結(jié)合
2025-04-17 00:07
【摘要】2反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第六章 反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖象知識目標(biāo)知識目標(biāo)目標(biāo)突破目標(biāo)突破第六章 反比例函數(shù)總結(jié)反思總結(jié)反思知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時反比例函數(shù)的圖象目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 畫反比例函數(shù)的圖象第1課時反比例函數(shù)的圖象第1課時反比例函數(shù)
2025-06-20 20:32
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性(2)榆林市蘇州中學(xué)加敏復(fù)習(xí)回顧形如(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).xky?y=kx-1(k是常數(shù),k≠0)xy=k(k是常數(shù),k≠0)兩個分支在一、三象限
2024-11-21 04:04
【摘要】第五章反比例函數(shù)(2)小測::________________.____________.的圖象在第_________象限內(nèi).經(jīng)過點(m,2),則m的值______.的圖象經(jīng)過點(2,-3),則它的表
2024-11-26 18:48
【摘要】沭陽縣懷文中學(xué)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(2)請畫出下列6個反比例函數(shù)的圖象:114433,,,,,.yyyyyyxxxxxx?????????請大家進行分類并說明分類的依據(jù),探索圖象的特征.形狀雙曲線雙曲線所在象限
2024-11-30 11:41
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)前海中學(xué)黎松正1、理解反比例函數(shù)的概念2、會用描點法畫反比例函數(shù)的圖像3、理解反比例函數(shù)的性質(zhì)4、能根據(jù)實際問題中的反比例關(guān)系用待定系數(shù)法確定函數(shù)關(guān)系式中考要求反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)鞏固練習(xí):ˇˇ鞏固練習(xí):一、三減小0用待定系數(shù)法
2024-11-06 12:51
【摘要】1、下列函數(shù)中,y是x的反比例函數(shù)的是……()2、已知xy+4=0,y是x的反比例函數(shù)嗎?3、已知函數(shù)是反比例函數(shù),則m=4、則變量x、y存在著反比例函數(shù)關(guān)系嗎?
【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05