4老新夏季傳染病防治工作自查報(bào)告(文件)
【正文】 明群芳唐鳳領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作以及各項(xiàng)管理制度及時(shí)監(jiān)督落實(shí)，切實(shí)做到對(duì)傳染病 “ 早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、早處置 ” 的原則。不瞞報(bào)、不謊報(bào)、不漏報(bào)、 不遲報(bào)，確保疫情準(zhǔn)確無誤地上報(bào)，并做好記錄。 加強(qiáng)社區(qū)的消毒工作，制定消毒制度，社區(qū)所有需要消毒場(chǎng)所都要專人負(fù)責(zé)。真 正使每個(gè)居民對(duì)傳染病的防治有高度的認(rèn)識(shí)，上下一致，齊心協(xié)力，嚴(yán)防傳染病在居民中發(fā)生和流行。 建立和健全社區(qū)與居民聯(lián)系制度，保證每一個(gè)居民都有與社區(qū)隨時(shí)可以聯(lián)系的通訊方式，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)通訊作用。 總之，我社區(qū)必須進(jìn)行一系列宣傳預(yù)防傳染病措施，今后我社區(qū)依然會(huì)嚴(yán)防死守地做好傳染病的預(yù)防工作。學(xué)校通過各種方式，對(duì)學(xué)生開展多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí)。利用校內(nèi)廣播、遠(yuǎn)程教育資源、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施。開展了每天清理整頓校園環(huán)境衛(wèi)生，不留衛(wèi)生死角，保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。 （二）作好監(jiān)控措施 執(zhí)行學(xué)生晨檢，因病缺勤、病因追查，具體由班主任和科任教師對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢，密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。 學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)沒有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)，減少人員流動(dòng)，降低感染機(jī)率。我們對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理，促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控工作水平。學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生飲用衛(wèi)生、可靠的桶裝水。 執(zhí)行詢問制度。各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣制， 第 10 頁 共 11 頁 教室每天堅(jiān)持開窗通風(fēng)，保證室內(nèi)空氣新鮮，積極組織學(xué)生開展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式，同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力，使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃，開足課時(shí)，上好健康課。為把南充建設(shè)成為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市而奮斗。 四、不怕投資，購買物資。教育居民講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣。 第 8 頁 共 11 頁 開展健康知識(shí)宣傳教育情況。首先檢查有無發(fā)熱現(xiàn)象和其他異常癥狀，認(rèn)真執(zhí)行檢查制度，并作檢查記錄和疾病記錄。 建立疫情報(bào)告制度，在社區(qū)一旦發(fā)生流行性疾病時(shí)，就必須及時(shí)采取防控措施。 認(rèn)真落實(shí)上級(jí)預(yù)防傳染病有關(guān)會(huì)議、通知精神，做到 上行下達(dá)，不折不扣。 ，健全從業(yè)人員體檢制度。 ，落實(shí)各項(xiàng)措施，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病發(fā)生，要馬上啟用預(yù)案，防止傳染病的流行和蔓延。充分發(fā)動(dòng)班主任、任課老師、衛(wèi)生老師每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，注意有無傳染病的早期癥狀，一旦出現(xiàn) 第 6
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