4精準扶貧決勝脫貧攻堅心得體會范文(文件)
【正文】 、能力過硬、作風優(yōu)良的村一把手隊伍。 20__年 4 月 18 日，在和煦的春風中，我隨我們團隊到達這次實踐活動的地點 XX 市 XX 縣區(qū)康寧鎮(zhèn)康寧村。接著我們對康寧鎮(zhèn)明德小學的老師進行了訪談，通過訪談我們發(fā)現(xiàn)小學教育資源十分缺乏，多媒體設 備長期無人維修早已經(jīng)不能使用，老師們只能靠粉筆和書本來傳授知識。即使外出打工，由于自身文化程度低、技術(shù)欠缺，也只能做一些收入較低的勞務工作。也讓我體會到了團隊合作的重要，獲得經(jīng)驗的同時更重要的是收獲了友誼，面對困難大家一起想辦法，一起解決，分工明確又相互幫助，才能使活動如此順利進行。其次，我認為在做好物質(zhì)扶貧的工作時更應該做好精神扶貧，長期生活在貧困生活中的很多人，他們認為自己命中注定要受窮，再努力也沒用，于是就失去了自立自強的奮斗意識，要想幫助他們，應先讓他們在思想上站立起來，政府可以聘請一些農(nóng)業(yè)技術(shù)人員對農(nóng)民進行現(xiàn)場的技術(shù)指導，以此來提升農(nóng)民的積極性。同時更應該力所能及地去幫助一些需要幫助的人。 這次實踐活動，讓我收獲良多，感觸頗深。再者便是小學沒有嚴格的獎懲制度，很難調(diào)動老師們的積極性。 活動中，我們設計了入戶走訪、成長小組活動、留守兒童小組活動、講座等各個環(huán)節(jié)。 精準扶貧工作心得體會 3 根據(jù)國務院把精準扶貧、精準脫貧作為消除貧困的基本方略的決策部署，我省教育廳組織了大學生在貧困地區(qū)的教育實踐活動。打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，就要建設好的村兩委班子。 因此脫貧攻堅政策應加大提高人民群眾思想覺悟的教育，轉(zhuǎn)變?nèi)?
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