11人類認(rèn)識(shí)的宇宙第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】示范教案一(第1課時(shí))●教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)、天體系統(tǒng)的層次以及人類目前觀測(cè)到的宇宙范圍。。。能力目標(biāo)能運(yùn)用圖和表，熟悉太陽(yáng)系的主要成員，通過(guò)分析日地關(guān)系來(lái)說(shuō)明地球是太陽(yáng)系中的一顆既普通又特殊的行星。德育目標(biāo)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生樹立科學(xué)的宇宙觀，用全面、發(fā)展、辯證的觀點(diǎn)來(lái)看待一些宇宙現(xiàn)象，并能

2024-11-28 15:38

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)21認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁(yè)

【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊(cè)第二章實(shí)數(shù)認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)（第1課時(shí)）圖是兩個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形,剪一剪、拼一拼,設(shè)法得到一個(gè)大的正方形.⑴設(shè)大正方形的邊長(zhǎng)為a，a滿足什么條件？⑵a可能是整數(shù)嗎？說(shuō)說(shuō)你的理由.⑶a可能是以2為分母的分?jǐn)?shù)嗎？可能是以3為分母的分

2025-06-19 12:24

第1課時(shí)-1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(1)【教案】-資料下載頁(yè)

【摘要】 7萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 本單元的教學(xué)內(nèi)容是萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，主要包括：1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)；10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)；口算整百、整千數(shù)的加減法；用估算解決問(wèn)題。讀數(shù)和寫數(shù)是本單元的教學(xué)重點(diǎn)。 萬(wàn)以內(nèi)...

2025-04-05 06:12

1-111第1課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章第1課時(shí)一、選擇題1．下列語(yǔ)句是命題的是()A．|x＋a|B．0∈ZC．集合與簡(jiǎn)易邏輯D．真子集[答案]B[解析]0∈Z是真命題，故選B.2．下列語(yǔ)句：①125；②3是12的約數(shù)；③；④這是一棵大樹；⑤x2＋32.其中不是

2024-12-07 20:56

數(shù)學(xué)不是“數(shù)”學(xué)——話說(shuō)無(wú)理數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)學(xué)不是“數(shù)”學(xué)——話說(shuō)無(wú)理數(shù)“數(shù)學(xué)是一門研究數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)”的說(shuō)法在中國(guó)曾經(jīng)十分流行，這可能與恩格斯著作的長(zhǎng)期影響有關(guān)。對(duì)于數(shù)學(xué)，今天人們更加認(rèn)同于如下的說(shuō)法：“數(shù)學(xué)是一個(gè)完全自成體系的知識(shí)領(lǐng)域…數(shù)學(xué)僅僅討論它本身想象中的實(shí)體及關(guān)系”（《科學(xué)技術(shù)百科全書》[麥格勞-希爾圖書公司]第1卷數(shù)學(xué)，科學(xué)出版社1980，235-236頁(yè)）；“到

2025-08-04 16:55

42數(shù)據(jù)的離散程度第2課時(shí)演示文稿(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4.數(shù)據(jù)的離散程度（第2課時(shí)）溫故知新什么是極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差？方差的計(jì)算公式是什么？一組數(shù)據(jù)的方差與這組數(shù)據(jù)的波動(dòng)有怎樣的關(guān)系？溫故知新極差是指一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差。方差是各個(gè)數(shù)據(jù)與平均數(shù)之差的平方的平均數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)差就是方差的算術(shù)平方根。

2024-11-21 03:08

第1課時(shí)平均數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第1課時(shí)平均數(shù)北師大版八年級(jí)上冊(cè)第六章數(shù)據(jù)的分析情景導(dǎo)入在籃球比賽中,隊(duì)員的身高、年齡都是影響球隊(duì)實(shí)力的因素，如何衡量?jī)蓚€(gè)球隊(duì)隊(duì)員的身高？怎樣理解“甲隊(duì)隊(duì)員的身高比乙隊(duì)更高”?怎樣理解“甲隊(duì)隊(duì)員比乙隊(duì)更年輕”？中國(guó)男子籃球職業(yè)聯(lián)賽2023~2023賽季冠、亞軍球隊(duì)隊(duì)員身高、年齡如下：上述兩支籃球隊(duì)中，哪支球隊(duì)

2025-03-13 04:49

第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(教案)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：第1課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)(教案) 7萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 【教學(xué)目標(biāo)】 ，體驗(yàn)數(shù)的產(chǎn)生和作用。能認(rèn)、讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，知道這些數(shù)是由幾個(gè)千、幾個(gè)百、幾個(gè)十和幾個(gè)一組成。能夠用符號(hào)和詞語(yǔ)描述...

2024-11-05 01:59

北京課改版數(shù)學(xué)八上124無(wú)理數(shù)與實(shí)數(shù)-資料下載頁(yè)

【摘要】本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)?了解數(shù)的擴(kuò)充,理解無(wú)理數(shù)的概念。?使學(xué)生理解實(shí)數(shù)的概念，能把實(shí)數(shù)進(jìn)行類；?重點(diǎn)：知道有理數(shù)、無(wú)理數(shù)與實(shí)數(shù)間的關(guān)系?難點(diǎn)：把實(shí)數(shù)進(jìn)行分類。新課引入0,-12,,1,,,-58,想一想:到目前為止,我們認(rèn)識(shí)了哪些數(shù)?試一試:請(qǐng)把下列各數(shù)進(jìn)行分類，填入相

2024-12-08 09:21

數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】數(shù)的認(rèn)識(shí)（第2課時(shí)）揚(yáng)州邗江實(shí)驗(yàn)學(xué)校章海林教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第12冊(cè)84頁(yè)“練習(xí)與實(shí)踐”5-10教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步加深對(duì)整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握因數(shù)與公因數(shù)、倍數(shù)與公倍數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、素?cái)?shù)

2024-11-30 07:49

1-111第2課時(shí)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一章第2課時(shí)一、選擇題1．下列語(yǔ)句不是全稱命題的是()A．任何一個(gè)實(shí)數(shù)乘以零都等于零B．自然數(shù)都是正整數(shù)C．高二·一班絕大多數(shù)同學(xué)是團(tuán)員D．每一個(gè)向量都有大小[答案]C[解析]“高二·一班絕大多數(shù)同學(xué)是團(tuán)員”是存在性命題．2．下列命題為存在性命

2024-12-08 02:45

24二次函數(shù)的應(yīng)用第2課時(shí)演示文稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的應(yīng)用（第2課時(shí)）探究活動(dòng)一?服裝廠生產(chǎn)某品牌的T恤衫成本是每件10元，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查，以單價(jià)13元批發(fā)給經(jīng)銷商，經(jīng)銷商愿意經(jīng)銷5000件，并且表示每件降價(jià)，愿意多經(jīng)銷500件.?請(qǐng)你幫助分析，廠家批發(fā)單價(jià)是多少時(shí)可以獲利最多？回顧在學(xué)習(xí)一元二次方程的應(yīng)用時(shí)遇到過(guò)有

2024-11-21 01:10

36直線和圓的位置關(guān)系第2課時(shí)演示文稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章圓直線和圓的位置關(guān)系（第2課時(shí)）廣東省佛山市石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)許麗媛直線與圓的位置關(guān)系有幾種相交直線和圓相交dr;?dr;直線和圓相切直線和圓相離dr;相離相切直線何時(shí)變?yōu)榍芯€如圖,AB是⊙O的直徑,直線

2024-11-21 05:22

22平面直角坐標(biāo)系第2課時(shí)演示文稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章位置與坐標(biāo)2.平面直角坐標(biāo)系（第2課時(shí)）引例：在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn)，并將各組內(nèi)這些點(diǎn)依次用線段連接起來(lái)（如下圖）．①D（-3，5），E（-7，3），C（1，3），D（-3，5）；②F（-6，3），G（-6，0），A（0，0），B（0

2024-11-24 21:02

23平面直角坐標(biāo)系第3課時(shí)演示文稿-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章位置與坐標(biāo)2.平面直角坐標(biāo)系（第3課時(shí)）探究：如圖,矩形ABCD的長(zhǎng)寬分別是6,4,建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,并寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).BCDA解:如圖,以點(diǎn)C為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以CD,CB所在的直線為x軸,y軸建立直角坐標(biāo)系.此時(shí)C點(diǎn)坐標(biāo)為(0

2024-11-24 21:03

11認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)第1課時(shí)演示文稿-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

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11認(rèn)識(shí)無(wú)理數(shù)第1課時(shí)演示文稿(留存版)