【摘要】精品資源??動(dòng)能和勢(shì)能,動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化一、學(xué)習(xí)內(nèi)容?1、動(dòng)能和勢(shì)能的概念?2、影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素?3、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程二、學(xué)習(xí)要求?1、能夠?qū)Σ煌闆r下物體動(dòng)能和勢(shì)能的大小進(jìn)行比較;?2、能夠正確地分析動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程。三、例題分析?
2025-03-24 12:54
【摘要】四.動(dòng)能和勢(shì)能四、動(dòng)能和勢(shì)能:一個(gè)物體能夠_______,就說(shuō)它具有能。(1)單位:______(2)物體能夠做的功越多,它具有的能就_____.(3)能量大小可以用______的多少來(lái)衡量。:(1)定義:物體由于______而具有的能。(2)一切_____的物體都具有~。(3)影響因素:_______
2025-08-04 10:14
【摘要】望江縣麥元中學(xué)汪水根歡迎領(lǐng)導(dǎo)同仁的批評(píng)指正!有您見(jiàn)證我們的進(jìn)步真好!和諧發(fā)展,共同進(jìn)步!望江縣麥元中學(xué)汪水根復(fù)習(xí)回顧1.什么叫做“做功”?2.功的兩個(gè)必要因素是什么?觀察與思考運(yùn)動(dòng)的小球具有做功的本領(lǐng)流動(dòng)的水具有做功的本領(lǐng)伸長(zhǎng)的彈簧具有做功的
2024-11-10 04:49
【摘要】課前練習(xí)1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫___。2、物體動(dòng)能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢(shì)能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具有的能叫彈性勢(shì)能。動(dòng)能物體的質(zhì)量運(yùn)動(dòng)的速度重力勢(shì)能質(zhì)量越大高
2024-12-08 07:48
【摘要】課時(shí)目標(biāo)?知道什么是動(dòng)能和勢(shì)能?理解動(dòng)能、勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)?會(huì)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究問(wèn)題新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的
2024-12-08 10:29
【摘要】1、動(dòng)能和勢(shì)能一、能量二、動(dòng)能三、勢(shì)能四、機(jī)械能五、小結(jié)六、訓(xùn)練1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說(shuō)它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動(dòng)的空氣對(duì)帆船做功;②流水推動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng),水對(duì)水輪做功;③運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)木塊前進(jìn),鋼球?qū)δ緣K做功。以上三例有什么
2024-11-26 18:15
【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的195次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏.四動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十五章功和機(jī)械
2024-11-26 20:40
【摘要】§15-4動(dòng)能和勢(shì)能饅頭也能擊昏人?思考.回答:“怎樣才算做了功”?:1、做功的兩個(gè)必要因素:2、功的計(jì)算公式及功的單位:力力的方向上移動(dòng)的距離W=FS焦耳J物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。動(dòng)能:重力勢(shì)能:物體由于被舉高
2024-12-08 01:59
【摘要】第十一章第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能2.高掛在枝頭的蘋(píng)果1.疾馳的汽車(chē)不同形式的能量5.拉開(kāi)的弓3.拉伸變形的皮筋6.流動(dòng)的水4.高舉的重錘高舉的重錘能把地面砸陷流動(dòng)的水能把石頭沖走拉圓的弓能把箭彈射開(kāi)物體能夠?qū)ν?/span>
2024-12-08 09:09
【摘要】精品資源機(jī)械能·有關(guān)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的例題【例1】一只乒乓球由高處?kù)o止下落撞擊地板后又上升,在整個(gè)過(guò)程中,乒乓球機(jī)械能轉(zhuǎn)化的情況是[] A.勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能?! .動(dòng)能→勢(shì)能→勢(shì)能。 C.動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能?! .勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能→動(dòng)能→勢(shì)能?!痉治觥科古仪蛟诟咛?,由于被舉高具有勢(shì)能。在下落過(guò)程中,高度降低,速度增大,在撞擊地面前,球的全
【摘要】第一篇:動(dòng)能和勢(shì)能教案示例1 動(dòng)能和勢(shì)能 (一)教學(xué)目的 。 。。。(二)教具 斜槽,鋼球,木塊,橡皮筋,壓縮彈簧等。(三)教學(xué)過(guò)程 鑒于能量和功的概念有密切的聯(lián)系,所以通過(guò)“怎樣才算做了...
2024-10-17 14:34
【摘要】第一篇:初二物理動(dòng)能和勢(shì)能教案 動(dòng)能和勢(shì)能 (一)教學(xué)目的 。 。。。(二)教具 斜槽,鋼球,木塊,橡皮筋,壓縮彈簧等。(三)教學(xué)過(guò)程 鑒于能量和功的概念有密切的聯(lián)系,所以通過(guò)“怎樣才算做...
2024-10-21 07:42
【摘要】第一篇:初三物理《動(dòng)能和勢(shì)能》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、、、、能舉例說(shuō)明物體的動(dòng)能、重力勢(shì)能、、能用動(dòng)能、、通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)、生活中的現(xiàn)象歸納和總結(jié),提高學(xué)生觀察、比較、想象、 本節(jié)教材首先在學(xué)生學(xué)過(guò)的功...
2024-10-17 14:24
【摘要】精品資源動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化C組 一、是非題 1.因?yàn)闄C(jī)械能可以相互轉(zhuǎn)化,所以有動(dòng)能的物體就一定有勢(shì)能?! ?) 2.被拋出的鉛球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)闆](méi)有對(duì)其他物體做功,所以它沒(méi)有能。() 3.一個(gè)人乘在飛機(jī)里,當(dāng)飛機(jī)在勻速飛行時(shí)人的勢(shì)能一定保持不變?! ?) 4.跳傘運(yùn)動(dòng)員在勻速下降過(guò)程中勢(shì)能在減少,動(dòng)能在增加。 () 5.
2025-06-23 01:54
【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1動(dòng)能、勢(shì)能的概念。2動(dòng)能、勢(shì)能的相關(guān)因素。3動(dòng)能、勢(shì)能的區(qū)別與聯(lián)系。(二)能力目標(biāo)通過(guò)實(shí)驗(yàn)與探究,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和初步的探究物理規(guī)律的能力。(三)情感目標(biāo)通過(guò)探究性實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)實(shí)驗(yàn)精神。教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)能、勢(shì)能的概念是重點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)重力勢(shì)能的概念是難點(diǎn)。
2025-04-16 23:54