4某年度“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動實施方案(文件)
【正文】 辦公室繼續(xù)保留， 第 9 頁 共 10 頁 并組建一支得力的工作班子，專門督促檢查在集中教育活動期間交辦的重大事項的落實情況，著力抓好活動成果的鞏固和提高。各縣（區(qū)）、各單位要成立相應組織，認真研究，周密部署。這次集中教育活動，在市委領(lǐng)導下，各成員單位要各司其職、各負其責，通力協(xié)作、密切配合，形成合力。督導組組長由正縣級干部擔任，其他成員從優(yōu)秀縣級后備干部中抽調(diào)。各縣（區(qū)）、市直有關(guān)單位也要結(jié)合實際情況選派督導組，加強督促檢查，確保活動不走過場，取得實效。要把握關(guān)鍵，通過明察暗訪、征求意見等方法，及時發(fā)現(xiàn)各縣（區(qū)）、各單位存在的突出問題，幫助制定整改措施，建立健全相關(guān)制度。 督促檢查，務求實效。各級各部門一把手是這次集中教育活動的第一責任人，縣（區(qū)）委書記、單位一把手要親自擔任集中教育活動領(lǐng)導小組組長，親自安排，親自部署，確保 “ 一創(chuàng)雙優(yōu) ” 集中教育活動順利開展。 四、保障措施 加強領(lǐng)導，精心組織。 每個階段結(jié)束后，都要進行認真總結(jié)，形成總結(jié)報告，提出轉(zhuǎn)段申請，經(jīng)督導組審核把關(guān)，報活動辦公室批準后方可轉(zhuǎn)入下一階段。對制度的制定、修訂和完善，要進行認真調(diào)查研究，充分醞釀討論，廣泛征求意見，使干部群眾形成共識，自覺執(zhí)行，形成以制度管人、以制度管事、以制度推動作風建設(shè)、以制度鞏固教育活動成果的長效機制?？h（區(qū)） 第 8 頁 共 10 頁 要提出在全市、全省的趕超目標。要根據(jù)國家、省、市的重大部署，結(jié)合本地、本單位實際，理清工作思路，認真謀劃明年工作，精心編制 “ 十二五 ” 規(guī)劃。 要在全市認真學習、提高認識 、查擺問題的基礎(chǔ)上，梳理出應該破除什么舊觀念、樹立什么新觀念，摒棄什么不良作風、弘揚什么優(yōu)良作風，整頓什么不良環(huán)境、打造什么優(yōu)良環(huán)境，形成促進濮陽又好又快發(fā)展的初步意見。對不能主動 第 7 頁 共 10 頁 自糾、督促又不能整改的，要追究責任。對查擺出的問題，不能主動自糾的，要采取組織形式督促整改。普通黨員干部的報告由分管領(lǐng)導審閱把關(guān)；中層干部的報告由主要領(lǐng)導審閱把關(guān)；領(lǐng)導班子和班子成員的報告由督導組審閱把關(guān)。要堅持邊查邊改，明確整改重點，制定整改措施，確定整改時限，落實整改責任，力求爭取主動。要把問題查準，現(xiàn)象擺清，原因找透，從工作上找差距，從措施上找不足，從思想上找原因。二是堅持開門查擺。 查擺方式。要認真做好 學習筆記，并結(jié)合思想實際和工作實際，撰寫心得體會。 學習要求。 學習內(nèi)容：一是鄧小平理論、 “ 三個代表 ” 重要思想和科學發(fā)展觀，十七 大以來歷次中央全會精神以及加強黨的建設(shè)特別是黨的作風建設(shè)的重要論述等；二是省委關(guān)于 “ 四個重在 ” 、 “ 三具兩基一抓手 ” 的工作要求等；
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