高二下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)(文件)
【正文】 夠堅(jiān)持不懈，持之以恒，本學(xué)期化學(xué)競(jìng)賽方面有了新的特破。但有時(shí)自控能力不是很強(qiáng)，導(dǎo)致成績(jī)有波動(dòng)。你思維活躍、課堂發(fā)言積極，你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人。大方的你，善于和同學(xué)相處，受到了同學(xué)的信賴。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，這也賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。晟君，老師希望 你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠，能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂地生活。但是你知道，成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂 ! 高二第二學(xué)期期末評(píng)語(yǔ) 1. 高二階段的你思想更加趨于成熟，工作上條理性強(qiáng)，是老師的得力助手。好好地珍惜這黃金歲月，別讓它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有豐厚的回報(bào)。 3. 你是個(gè)機(jī)智敏捷，很有靈氣的孩子。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。 5. 你很熱心，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。相信吧，每一分耕耘都會(huì)有回報(bào)，每一分付出上天都能看得見。 7. 你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。 8. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng) 的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學(xué)習(xí)知努力，成績(jī)有所回升，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到你的潛質(zhì)。老師仍然對(duì)你充滿信心。愿你振作起來(lái)， “ 吃一塹，長(zhǎng)一智 ” ，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生 ! 3. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴。在學(xué)習(xí)上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯(cuò)的學(xué)習(xí)狀態(tài)。建議你：要想在學(xué)業(yè)上一帆風(fēng)順，那得嚴(yán)肅培養(yǎng)自己細(xì)心謹(jǐn)慎的品格。多思考，尋求最佳的解決方式 。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑，才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望，請(qǐng)不需要太多靦腆，開朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧 !學(xué)習(xí)上，請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí)，一分耕耘一分收獲啊 ! 9. 你堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。 看過(guò)高二下學(xué)期期末評(píng)語(yǔ)的人還看了： 。 10. 要為自己的人生樹立一個(gè)明確而遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并將為此而在今后的學(xué)習(xí)生涯中做到心無(wú)旁騖、持之以恒。這樣，才能樹立起自己的權(quán)威，才能真正成為領(lǐng)袖人物。 7. 你身為一班之長(zhǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任心，有身體力行的精神，都很不錯(cuò)。 6. 為人熱情大方，讀書刻苦勤奮。我希望你更活躍，向你一樣，放開手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。 4. 你性格內(nèi)向，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，在集體中你默默耕耘，與世無(wú)爭(zhēng) 。不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。希望你能集中精力，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，提高效率，尤其是上課要認(rèn)真聽講，課后及時(shí)消化、鞏固。 9. 老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來(lái)好的心情，只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成績(jī)不是很理想。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯 問，不甘人后更為老師贊賞 。你用自己的努力和付出
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