試用期工作總結(jié)報告怎么寫7篇(文件)
【正文】 進(jìn)入老師這個角色呢？我覺得個人的態(tài)度很重要。所以我會時刻提醒自己：我是一位老師。所以要把粉筆字寫好，把普通話讀準(zhǔn)，為今后走上教師崗位打下堅實的基礎(chǔ) 對于每一位即將踏上教師這個行業(yè)的實習(xí)生而言，實習(xí)的第一節(jié)課極為重要。在備課中，首先要認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點與難點。要上好一節(jié)課必須要考慮周全，把教學(xué)設(shè)計與學(xué)生的接受能力相結(jié)合，制定符合學(xué)生認(rèn)識規(guī)律的教學(xué)方法。 （三）注重學(xué)生能力的培養(yǎng) 小學(xué)四年級的教學(xué)強調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)感受能力的培養(yǎng)。這需要經(jīng)常心理去暗示自己，我是老師，我能上好這節(jié)課?；旧隙寄軌蜉^好地完成教學(xué)目標(biāo)，得到老師的一致好評。 一個月的實習(xí)生活，讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這個職業(yè)。法學(xué)是一門理論和實踐密切聯(lián)系的社會學(xué)科，其專業(yè)性與實踐性要求在掌握知識的同時，加強實踐學(xué)習(xí)，提高實際。 在實習(xí)中我們的工作主要有：熟悉法官基本工作程序，旁聽各類庭審案件，參與法院送達(dá)和執(zhí)行工作，協(xié)助書記員做好庭審筆錄以及參加卷宗整理和歸檔工作等。這次的實習(xí)也為我們今后的法學(xué)學(xué)習(xí)指明了方向，為我們學(xué)好專業(yè)知識提供了源源不斷的動力。但隨著時間的推移，以及經(jīng)驗的掌握，我逐漸在課堂上變得游刃有余。這樣不僅讓可以我了解學(xué)生，更能因為學(xué)生個體的差異而從教學(xué)中因材施教。 當(dāng)初，在集體動員會上，系領(lǐng)導(dǎo)向我們指出，在實習(xí)中可能會經(jīng)歷一些困難，思想上也會有一些變化，但我們大學(xué)生首先要端正實習(xí)態(tài)度，踏踏實實地做好每一天的工作，要和單位同事和睦相處、坦誠相見。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的基本情況和發(fā)展目標(biāo)，然后按個人的性格特點進(jìn)行分配，我被安排到了研究室。 __主任也看出來我的難處，告訴我實習(xí)的時間不是很長，有些東西是不可能在這么短的時 間里完全掌握的，他建議我在實習(xí)期間多看、多想、多總結(jié)，才能盡快的了解研究室運作的體制，了解其存在的意義。當(dāng)遇到 __區(qū)有重大活動時，事情更是多得忙不完， __老師要忙著為領(lǐng)導(dǎo)寫講話及負(fù)責(zé)拍照事宜，其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》，并發(fā)往全國各地的 __區(qū)和省市機關(guān)事業(yè) 單位，這使得研究室的工作節(jié)奏非?？?，絲毫沒有機關(guān)事業(yè)單位 “ 一張報紙一杯茶 ” 的混日子心態(tài)。在工作中遇到一些新情況時，幾位老師總是主動向我說明，使我很快就融入了這個新環(huán)境。這樣的信任越發(fā)地增強了我的紀(jì)律意識和責(zé)任感，感覺老師們是真的把我當(dāng)作他們的一員了。 雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗。 。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的 40天能給我們很好的啟示。因為我住的學(xué)校離管委會有一段距離，他們覺得 8：00 上班太緊張了，讓我不用很早來，但我不愿遲到，實習(xí)的機會是很難得的，我現(xiàn)在爭取每天提早 20分鐘到單位，這樣可以提前打掃一下辦公 室，為三位老師創(chuàng)造一下優(yōu)良的辦公環(huán)境。管委會的一切信息和文件內(nèi)容都是嚴(yán)格保密的，但老師們非常相信我，給我看了很多材料，從中吸收營養(yǎng)。 我很慶幸能與研究室的三位老師共事 40天，他們非常重視實踐工作，處處給予我指導(dǎo)和關(guān)心。殊不知，現(xiàn)實給我敲響了警鐘，我發(fā)現(xiàn)書本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現(xiàn)實有很大的差距。第一天， __主任就告訴我，這個部門對文字處理的能力要求很高，專門為管委會的方案目標(biāo)進(jìn)行分析研究，是管委會的智能團。 帶著一身稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的征途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。 試用期工作總結(jié)報告怎么寫篇 7 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在 __區(qū)管委會的實習(xí)就要接近尾聲了。 我還從班主任那里學(xué)到了一些班級管理知識。我深深體會到了作為教師的不易。對一些現(xiàn)實中的案件與所學(xué)理論知識有較大的差異時，會困惑；面對平易近人的司法局的同志和每一個質(zhì)樸渴望得到幫助的群眾，會感動；遇到社會上的一些不良的風(fēng)氣，實實在在的面對一些暴力案件、離婚糾紛時，心里有一種說不出的難受和迷茫；而對于在實習(xí)期間關(guān)于純粹的法學(xué) 理論及法律實務(wù)方面的問題，我們又會積極的反思和總結(jié)。今年暑假在官玉琴教
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