【正文】 ：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。 ：爸爸媽媽請吃糖 準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 ：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。 二、活動名稱 “ 感恩你我，真情成長 ” 。 四、階段性工作安排 (一 )大展板的制作 號前完成 。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 家長宣傳工作到位。 ) 各級部所需音樂由自己年級組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上 。大班教師手語表演《感恩的心》 。 (主持人自己級部推薦及安排 )小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。活動新聞及時上傳。以往的美工只是針對孩子們，這次好多家長都特別積極地參與，并且樂在其中。家委會的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸 爸媽媽們到三樓活動場，準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事?？雌饋碚娴暮懿蝗菀缀恰５角锾斓臅r候，他們豐收了 !為了感謝上帝，以及感恩印第安人的幫助，他們舉辦了感恩聚會 !節(jié)目的最后，他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》，我們的孩子也被邀請一起互動。 二、活動前期準(zhǔn)備 ，分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。 三、活動對象 每組家庭不超過 2 位家長 四、活動具體流程及內(nèi)容 ：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。 ：爸爸媽媽請吃糖 準(zhǔn)備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。 ：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。 園內(nèi)環(huán)境的布置。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜 ?? 隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。引導(dǎo)寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 海報(bào)、卡片的制作 購買糖果 幼兒園的感恩節(jié)活動方案篇 17 一、活動目標(biāo)： 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。 閉幕式： 11 月 _日。 (二 )開幕式及準(zhǔn)備分工： 時間安排 開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時間安排如下： 大班： 15： 0015： 15 中班： 15： 2515： 40 小班： 15： 5016： 05 家長宣傳工作到位 主持人 各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。 開幕式過程資料的拍攝與收集 ，活動新聞及時上傳由大班級部負(fù)責(zé)。 全體表演《幸福拍手歌》。 (三 )中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。 領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。 活動新聞及時上傳。 主題活動： 11 月 __日 —— 11 月 __日。 各級部將各自活動的具體安排 (必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點(diǎn)及參加人員 )以圖文并茂的形式寫在 2k 的鉛畫紙上，經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。 。 ) 、建包后拷到辦公室桌面上。 (3)小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 、園服、園帽。 。 、禮貌教育。 、車子 。 上午活動： (8： 30) (1)主持人宣布活動開幕 (2)園長致開幕詞 (3)大班教師手語表演《感恩的心》 (4)全體表演《幸福拍手歌》 下午活動： (1)大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5分鐘之內(nèi)。 中班： 15： 2515： 40。 四、階段性工作安排 (一 )大展板的制作， _號前完成 。 二、活動名稱 “ 感恩你我，真情成長 ” 。 幼兒安全教育、禮貌教育。 聯(lián)系孤兒院、車子 。 中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 園長致開幕詞。 (如：大班可以用手語表演 “ 感恩的心 ” 作為開場，中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲 “ 小烏鴉愛媽媽 ” 作為開場。 背景 (幕布亦是海報(bào) )的制作。 三、活動安排： 開幕式： 11 月 _日。 四、做游戲： 親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說出 爸爸媽媽我愛您 ， 爸爸媽媽謝謝您 !增加親子互動。 各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。 。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。 ：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。 3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。 活動地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi)。 扮演印第安人的爸爸媽媽們， 喔呼，喔呼 上場了 !他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。激動人心的時刻終于到來，我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了 !進(jìn)到教室后，孩子們分三排坐下，看著對面的爸爸媽媽們，他們好開心 !尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后，更是開心的不得了。 9:30 手工活動結(jié)束，我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。希望通過這次活動，孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷，更能夠在生活中學(xué)會感恩。幼兒安全教育、禮貌教育。聯(lián)系孤兒院、車子 。下午活動：大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。 過程設(shè)計(jì)：上午活動： (8： 30)主持人宣布活動開幕 。 開場方式：各級部設(shè)計(jì)一個感性的開場方式，要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在 5 分鐘之內(nèi)。中班： 15：2515： 40。背景 (幕布亦是海報(bào) )的制作。 主題活動： 月 日 —— 月 日。 。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。 ：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。 3.《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。 活動地點(diǎn)：各分園園區(qū)內(nèi)。 3.《感恩的心》手語版演員的到位 (教師和幼兒 )。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。 ，各位家長和幼兒回到班級老師 處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。 ，參加感恩節(jié)的宴會。 ，了解父母的愛是偉大和無私的，