小班綠色環(huán)?；顒臃桨?5篇)(文件)
【正文】 加入到保護(hù) __河這一活動中來。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評上了省綠色幼兒園，我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。 通過故事和討論動物、人類利用水的經(jīng)驗(yàn)，飼養(yǎng)水族，參觀植物園等活動來了解水的功用。 通過品嘗飲料，了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實(shí)、種子及糖和水。 1通過參觀木材行或家具店等，了解樹對生態(tài)環(huán)境的重要性。） 和幼兒一起探索水的浮力和溶解性，用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn)。 和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等，和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。 和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料（有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等）。 做好實(shí)驗(yàn)記錄單，鼓勵幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄。 做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。 和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，并和幼兒一起保護(hù)樹木。 和幼兒一起參觀商店、超市等，了解飲料的種類、包裝和原料來源。 五、家長參與 和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn)。 通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。 通過一系列活動，了解水對生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。 三、主題實(shí)施時間 九周（ ―― ） 水三周（ ―― ） 飲料三周（ ―― ） 樹三周（ ―― ） 四、主要教育教學(xué)目標(biāo) 通過故事和試驗(yàn)，了解水的特性及由來 ，并安排參觀自來水廠，了解自來水的傳輸過程。 活動延伸 將自己的繪畫作品 “ 我心中的 __河 ” 送給周圍的人，請人們共同加入這一活動中來。 師：以前的環(huán)城河美嗎？美在哪里？ 師：以前的環(huán)城河美麗、清澈，河里還生活著許多的小動物，可是現(xiàn)在的環(huán)城河卻變得又黑又臟又臭。整個活動安排合理，層次清晰，動靜交替，給幼兒營造了良好的氛圍，使之更好的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟?，就要從自己做起，然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人，讓大家一起注意自己的行為。 教師總結(jié)：盡量不用
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1