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大學生社會實踐活動報告10篇范文(文件)

2025-09-03 14:52 上一頁面

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【正文】 ,富人,男人,女人 有的人隨手把我的推銷單隨手的扔在地上 。記得我也曾把別人發(fā)給我的傳單隨手扔在地下,不過當過發(fā)單員后,我不會那么做了,我學會了要尊重每一個人。 二、無商不奸 當發(fā)單員期間給我最大的感受是商人是很狡詐的,如果你想成為一個優(yōu)秀的商業(yè)家,就應當學會狡詐。利用長虹和我們增強了北大的知名度,增加了北大手機的銷售額。而且在假期也不會再有作業(yè)和家長的督促,總之,大一的寒假是一個時間長而且較自由的假期,如何安排假期生活自然顯得十分重要,這也是我進行調查的話題。所以這里首先應介紹我生活的城市狀況。然而同學們的寒假生活并不充實。據(jù)同學反應,在家里呆著很沒有意思,只是在消磨時間而已。大學生活是豐富多采的,假期的渡過方式也豐富多樣,概括起來主要有以下幾種。老師將班級分成四個小組:第一小組撿拾操場上的垃圾 。每位同學都立志維護好校園衛(wèi)生,從自己做起,今后絕不亂扔垃圾,效果甚好。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質量。兩天的勞動如白駒過隙,但它使我們的思想發(fā)生了質的飛躍,它促使我們早日摒棄那些 “ 小太陽 ” 的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我們會在漫漫人生路上勇挑重擔,銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為 ! 社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。 先大學和高中給我的不同感受,剛來到大學,發(fā)現(xiàn)生活并不充實,這是我感觸最大的地方,在高中,幾乎沒時間去玩,而在大學,幾乎沒時間去學習,因為閑的時間太多,都花在玩上,而時間長了,我逐漸意識到了一個嚴峻的問題 —— 大學生就業(yè)。剛開始我對計算機這個專業(yè)是一竅不通,連一點信心都沒有,但在逐步的學習中,我慢慢發(fā) 現(xiàn)了它的魅力,在經(jīng)過半年努力后,好在期末考試中,取得了讓我滿意的成績,也激勵自己在這新學期中要奮發(fā)圖強,努力努力再努力 !高中學習的內容是有限的,而大學學習的內容是無限的。通過一個好朋友的介紹,我來到了一家海爾公司的銷售點。 作為服務行業(yè)顧客就是上帝,良好的服務態(tài)度是至關重要的,要想獲得更高的利潤,就必須提高銷售量,這就要求我們想顧客之想,急顧客之急,服務質量要高,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的需求,以微笑面對每個人,十三億人每天都有好心情,那么世界上再也不會有恐怖的事情發(fā)生,也再也不會有沖突。思想要跟上時代,同樣的商品在不同的年份里的銷售量是不同的,而這個數(shù)字是非常重要的,關系到退貨,補貨等重要問題,思維的創(chuàng)新更是重要只要不斷向市場供應新科技才會占據(jù)主導地位,發(fā)明是一個很普通的詞,但它大部分來源于我們的靈感,更是需要我們經(jīng)歷長時間的努力才會做到。如果沒有誠信,毀滅是遲早的,誠信,我的理解就是對人對事要誠實, 城實才能帶來良好的信譽,我認為我們這些銷售員來說也是重要的成功環(huán)節(jié)之一。著名首席執(zhí)行官張朝陽曾說過: “ 只有付出才有收獲 ” 花兒只有經(jīng)歷過風風雨雨才會綻放,彩虹只有經(jīng)歷過大雨的洗禮才會放出光芒,世界萬物都是如此。只有正確的引導我們步入社會,了解社會,服務社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為今后走出校門踏入社會鋪好堅實的基礎,在實踐中成長,在服務中成長,不斷挖掘自己的潛能,不斷提高自身價值。但對于剛剛步入大學校門的我們,經(jīng)驗對于我們來說少之又少,學再多的理論知識不能應用于實踐,結果還是零。在學校里,雖然看過一些關于社會交往能力的書,但我認為,仍起不到根本作用。 我不僅增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚的認識到自己的缺點,所以我要在今后的學習生活中更加嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè),將來回報父母,回報社會,讓自己的人生更加光彩輝煌。 大學生社會實踐活動報告 10 篇相關: 。 ” 所以讓我們的生活更加充實才是最真實的想法,最為遠大的目標。俗話說:龍生九子,九子不同,更何況我們是十三億人口組合的大家庭呢 ?所以和人們處理好關系還需要很多技巧,而這些技巧需要在實踐中不斷獲得,逐漸積累自己的經(jīng)驗和人生閱歷,在平時的工作 ,學習,生活中要發(fā)現(xiàn)哪些人是有益于你的,哪些人是不利于你的,那些與你性格不同的人,你應該如何把握,當你處于一個陌生的環(huán)境時,如果你沒有能力去改變它,你就必須要適應它,人們應該適應社會而不應該被社會所包含,如果我們能做到這點這也是一種超越,一種能力的提高。這樣才能不斷提高自己,人們都說,大學校園是社會濃縮,在這里我們體會到以前沒有的感觸,但那畢竟是有限的,走出小的社會,邁進大的社會,才是我們最終的目的。而就業(yè)不只是需要單獨的專業(yè) 知識,還涉及到各方面能力。我認為,在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐是作為促進大學生素質教育加強和改進青年學生思想政治工作引導學生健康成長的的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來,深受各高 校的高多重視。 第四、付出才有收獲 雖然我們這的生意不錯,背后都是員工和領導者的艱辛汗水,海爾之所以能做到這么大與上上下下的努力是分不開的,世界上沒有天上掉餡餅的事,守株待兔的結果只能是兩手空空,所有的成功都是建立在辛勤的勞動之上。下聯(lián) ::您的滿意是我們最大的愿望,橫批:誠信為本。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。幾天后。 在這短短將近兩個月的假期里,我體會到很多,感受也很 深,在社會中不需要淚水而需要汗水,不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,努力不一定成功,但放棄一定失敗。高中解決問題是單一的,就是考上大學,只要學習成績好,就算是好學生,考上大學就算完成任務。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。勞動如此,學習如此,工作也如此只有認定目標,腳踏實地,才能 “ 繩鋸木斷,水滴石穿 ” 。 四、實踐或體會: 勞動使我們認識到 “ 團結就是力量,眾人拾柴火焰高 ” 。第四小組負責擦拭校園內的垃圾桶和撿拾操場上掉落的樹葉。既可以是同學一起社會實踐,也可以是打工。情況較前者要好得多,首先是由于同學整體素質要強,其次是由于同學大多生活在城市里,條件優(yōu)越。雖然地理位置還算優(yōu)越,交通也很方便,但是只有三名同學去北京或其他地方游玩,這也是同學悶在家里的一個原因。下面將調查情況加以介紹。 這次調查的對象主要有兩組。所以,我深刻的體會到無商不奸這個道理。一件件小事情中就能看出,我是給長虹手機發(fā)傳單的,是長虹公司給我們工資,理應和北大手機店沒有任何關系,可是北大手機店長卻讓我們在發(fā)長虹的時候,也發(fā)北大手機的宣傳廣告。我們總是站在烈日下 發(fā)傳單,
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