圣誕主題活動(dòng)策劃方案(文件)
【正文】 飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。 三、圣誕英文單詞教授： 圣誕快樂： Merry Christmas ，圣誕樹： Christmas tree，圣誕老人： Christmas Father 老師讓學(xué)生一個(gè)一個(gè)接龍對(duì)身邊的同學(xué)說 Merry Christmas。出錯(cuò)的人要給表演個(gè)節(jié)目。為了加深 xx 社團(tuán)內(nèi)部的交流，促進(jìn)成員之間的交流，認(rèn)識(shí)彼此，了解彼此， xx 社團(tuán)舉辦了 “ 圣誕后的狂歡 ” 交流活動(dòng)，現(xiàn)將此次活動(dòng)的情況匯報(bào)如下。首先是自我介紹環(huán)節(jié)，讓參與交流活動(dòng)的每一位成員都自我介紹。指導(dǎo)老師由于沒有空，此次活動(dòng)并沒有出場(chǎng)。 會(huì)場(chǎng)布置及會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)： xx。主要突出以下幾個(gè)方面。 (4) 突發(fā)情況的處理較好，保證了活動(dòng)順利進(jìn)行 。 四、活動(dòng)不足 (1)人員分工不清晰，活動(dòng)前雖然進(jìn)行了基本的人員分工，但在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)卻顯得混亂 。然后原定主持人卻擅自返回主持，影響了主持效果，顯得混亂 。只有不斷追求改進(jìn)和進(jìn)步，我們才能搞好每一次活動(dòng)。 (6)游戲節(jié)目較豐富，但游戲缺乏一定的新鮮感，不可能同時(shí)滿足所有的成員，讓他們活躍其中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛顯得有些沉悶。 (3)活動(dòng)時(shí)間控制不好，游戲環(huán)節(jié)過于冗長(zhǎng)，以至最后耽擱了活動(dòng)的結(jié)束 。 (6) 成員的相互認(rèn)識(shí)性加強(qiáng)了，新成員也融入了新環(huán)境中 。 (2) 成員的活動(dòng)積極性和參與性比較強(qiáng) 。 老師的邀 請(qǐng)： xx。 活動(dòng)的黑板字體工作： xx。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流，成員之間相互交流。交流活動(dòng)的開始比原定的時(shí)間推遲了 5 分鐘，同時(shí)活動(dòng)結(jié)束時(shí)間也比原定時(shí)間延后了整整 25 分鐘。 七、致結(jié)束詞，活動(dòng)結(jié)束。然后分組輪流找人上來表演，不能說話，讓兩組都猜猜看是什么職業(yè)，猜對(duì)的一組加分贏美元。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最 受歡迎的人物。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。就在這時(shí)，耶穌要出生了，於是馬利亞唯有在馬槽上生下耶穌。神更派遣使者加
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1