六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃(文件)
【正文】 式，包括 “ 活動(dòng)建議 ” 和 “ 閱讀材料 ” 兩大部分。 拓展 ” 四部分組成。全冊(cè)安排 “ 資料袋 ” 三次，安排 “ 閱讀鏈接 ” 五次。 拓展 ” 由三個(gè)欄目組成， “ 交流平臺(tái) ”“ 日積月累 ” 是固定欄目，另有 “ 成語(yǔ)故事 ”“ 趣味語(yǔ)文 ”“ 課外書(shū)屋 ” 穿插安排。其中， “ 讀讀寫(xiě)寫(xiě) ” 中的詞語(yǔ)是精讀課文里的，由會(huì)寫(xiě)的 字組成，要求能讀會(huì)寫(xiě) 。 (3)背誦 20 篇以上的優(yōu)秀詩(shī)文，課外閱讀不少于 15 萬(wàn)字 (完成課文配套課外閱讀 30 篇 )。 下一頁(yè)更多精彩 “ 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 ” 。 (5)學(xué)習(xí)用鋼筆和毛筆書(shū)寫(xiě)楷書(shū)，行款整齊，并 有一定的速度。 三、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)方面 (1)借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字，會(huì)寫(xiě) 80 個(gè)，了解在語(yǔ)言環(huán)境中的字義，并能正確書(shū)寫(xiě)。 本冊(cè)要求會(huì)寫(xiě) 80 個(gè)字。 習(xí)作 ” 依然作為一個(gè)獨(dú)立的欄目，在有的單元中提供多個(gè)角度供教師和學(xué)生選擇。每篇精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文前有 連
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