【摘要】學案2研究平拋運動的規(guī)律(二)[學習目標定位]1.會從理論上分析平拋運動水平方向和豎直方向的運動特點.2.會計算平拋運動兩個方向的位移和速度.3.會利用平拋運動的規(guī)律解決實際問題.本學案欄目開關知識·儲備區(qū)學習·探究區(qū)自我·檢測區(qū)1
2024-11-16 21:21
【摘要】研究平拋運動的規(guī)律第一課時【學業(yè)達標訓練】,下列說法正確的是()[來源:學科網(wǎng)ZXXK],是不可分解的、互不影響的、不能合成的【解析】選立性是指一個物體同時參與的幾個分運動是各自獨立互不影響的,B對;某個運動可以按運動效果進行分解,A錯;合運動是實際運動,分運動是實際運動按效果的替代分解,C錯;
2024-11-30 06:38
【摘要】1.做平拋運動的物體,每秒鐘速度的增量總是()、方向相同、方向相同、方向不同、方向不同2.平拋運動是()動3.關于平拋運動,下列說法中正確的是A.平拋物體
2024-11-15 05:50
【摘要】勻速圓周運動的案例分析(水平圓運動)1.如圖所示,為一在水平面內做勻速圓周運動的圓錐擺,關于擺球A的受力情況,下列說法中正確的是()A擺球A受重力、拉力和向心力的作用B擺球A受拉力和向心力的作用C擺球A受拉力和重力的作用D擺球A受重力和向心力的作用2.用長短不同、材
2024-12-01 03:45
【摘要】思考?一架水平飛行的運輸機怎樣把救援物資投向指定地點??在鉛球或標槍比賽場上,運動員怎樣才能取得最佳成績?(是不是投擲的力越大,速度越大,投擲的距離就越大)一、拋體運動的定義?有一定初速度、只受重力作用、運動軌跡是直線或曲線?1.將物體以一定的初速度向空中拋出,僅
2024-10-18 14:25
【摘要】第3節(jié)平拋運動第1課時平拋運動一、選擇題1.關于拋體運動,下列說法正確的是()A.將物體以某一初速度拋出后的運動B.將物體以某一初速度拋出,只有重力作用下的運動C.將物體以某一初速度拋出,滿足合外力為零的條件下的運動D.將物體以某一初速度拋出,滿足除重力外其他力的合力為零的條件下的運
2024-11-28 10:41
【摘要】《平拋運動》教學設計石獅一中羅振國教學課題《平拋運動》[必修2司南版(山東科技出版社)第三章第三節(jié)]學習任務分析本節(jié)認識平拋運動采用的是運動的合成與分解的方法,它是一種研究問題的方法,這種方法在“力的合成與分解”的學習中學生已有基礎,因此,在教學中應讓學生主動嘗試應用這種方法來解決平拋物體運動規(guī)律這個
2024-12-09 01:53
【摘要】《平拋運動》單元檢測題(B)一、選擇題1、做平拋運動的物體,在水平方向通過的最大距離取決于()A.物體的高度和受到的重力B.物體受到的重力和初速度C.物體的高度和初速度D.物體受到的重力、高度和初速度2、關于平拋運動,下面的幾種說法正確的是?
2024-11-15 12:02
【摘要】離心現(xiàn)象及其應用一、教學目標1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運動的條件。2.能結合課本所分析的實際問題,知道離心運動的應用和防止。二、教學重點物體做離心運動所滿足的條件。三、教學難點[來源:Zxxk.Com]對離心運動的理解及其實例的分析四、教學過程[來源:學#科#網(wǎng)Z#X#X
2024-12-09 05:22
【摘要】質點在平面內的運動教案【教學目的】:一、知識目標1.理解合運動和分運動的概念;2.知道運動的合成、分解,理解運動合成和分解法則:平行四邊形法則;3.理解互成角度的直線運動的合運動可能是直線運動,也可能是曲線運動。二、能力目標1.培養(yǎng)學生解決實際問題的方法——簡單問題與復雜問題的辨證關系;2.培
2024-12-09 10:03
【摘要】《平拋運動》教學設計崇明縣大新中學崔建軍【教材分析】:本節(jié)課選自上??茖W技術出版社出版高級中學課本物理(三年級用書)中《平拋運動》,這節(jié)課是本單元的重點,是對《運動的合成》以及有關知識的綜合運用,學好本節(jié)課對加深理解運動學有關知識是非常重要的?!緦W情分析】:我們學校是一所農村中學,學生的基礎和學力都很差,能夠從
【摘要】探究自由落體運動教學目標:1.知識與技能:(1)了解人們研究自由落體運動的歷史事實和科學方法;(2)正確認識自由落體運動,知道影響物體下落的因素,并明白自由落體運動是理想狀態(tài)下的運動;(3)能用打點計時器得到落體運動的運動軌跡,并能通過分析紙帶上記錄的位移與時間等運動信息,獲取物體做自由落體運動的相關信息;[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
2024-11-20 01:39
【摘要】牛頓第二定律[要點導學]牛頓第一運動定律告訴我們,外力是產生加速度的原因,但沒有揭示外力與加速度的數(shù)量關系,牛頓第二運動定律就揭示了外力與加速度的大小之間的關系和它們的方向之間的關系。1、頓第二定律的內容和及其數(shù)學表達式——F合=ma。牛頓第二運動定律的內容是物體的加速度與合外力成正比,與質量成反比,加速度的方向與合外力的方向相同。這里
2024-12-09 06:25
【摘要】飛機投彈與平拋運動【學業(yè)達標訓練】()【解析】選,具有恒定的加速度,是勻變速運動,故B、D正確;拋體運動可以是直線運動也可以是曲線運動,故A錯誤,C正確.2.(2021·福建高一檢測)關于物體的平拋運動,下列說法正確的是(),因此平拋運動是勻變速運動,因此平拋運動不是勻
2024-12-03 12:11
【摘要】用牛頓定律解決問題班級________姓名________學號_____學習目標:1.初步掌握物體瞬時狀態(tài)的分析方法。2.會求物體的瞬時加速度。3.理解動力學中臨界問題的分析方法。4.掌握一些常見動力學臨界問題的求解方法。[來源:學#科#網(wǎng)]學習重點:動力學中的臨界問題。學習難點:動力學中的臨
2024-12-08 21:40