教師學習的心得體會3篇(文件)
【正文】 學生是極大的精神激勵。 ” 我想，教師所從事的就是這種葉的事業(yè) —— 平凡而偉大。 教師學習的心得體會篇三：教師政治學習心得體會 今天暑期的時候，我認真參與了教育局組織的新課改培訓，教育技術(shù)培訓，素質(zhì)教育討論活動，專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng)，在一次次的感悟中更進一 步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標，并反思了以往工作中的不足，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念。教師應(yīng)當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生 獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)， “ 身在曹營心在漢 ” ，必定不能把工作做好。 ” 這說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣 。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。善于在任 何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識 。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式，那種 “ 一朝學成而受用終身 ” 的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學習，獲得一輩子享用的知識技能。我國素質(zhì)教育堅持 “ 五育并舉，德育為首 ” 的原則，教師首先要以德育人。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更 多的教育教學工作 ?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐 !一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提 ?自身的素質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。 教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。 “ 嚴謹篤學，與時俱進，活到老，學到老 ” 是新世紀教師應(yīng)有的終身學習觀。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教， “ 不能正其身，如正人何 ?”“ 其身正，不令而行 。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1