歷史計劃表怎么寫200字（匯總6篇）(文件)
【正文】 、備學生。 狠抓課堂 (1)嚴格課堂管理，認識到位，并常抓不懈?！?三不講 ” 指學生已經(jīng)會了的不講，學生自己能學會的不講，老師講了學生也不懂的不講，從而提高學生學習興趣，提高課堂效率。本學期我擔任初二到初三的歷史課，為了更好的完成新學期的教育教學工作，使以后的工作有目的、有計劃、有組織的順利的進行，特制訂本學期的歷史教學工作計劃。 二、教學內(nèi)容 : 教學內(nèi)容是《中國歷史》第四冊，內(nèi)容是中國現(xiàn)代史部分從中華人民共和國成立到社會主義時期的建設(shè)成就與文化。難點在于向?qū)W生進行思想教育及對歷史事件、人物的評價。另外，八年的學生從道德的養(yǎng)成上來講，是一個世界觀、人生觀、價值觀的重要的形成時期，在這一個時期內(nèi)的教學任務(wù)，從情感、態(tài)度、價值觀這個層面上來講，是一個培養(yǎng)愛國主義，形成正確的價值取向，進而形成正確的人生觀和價值觀念，完成教育教學中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。從上學期末考試的情況來看，這些學生的成績普遍偏低。嚴抓紀律，采用多種教法，如討論、評論、閱讀、自學等方式，啟發(fā)學生動口、動手和學會學習。 3．對課文知識進行歸納、綜合，讓學生系統(tǒng)把握，教會學生學法、記法，充分利用課本的思考提示、“ 想一想 ” 等，增強學生愛好。通過戰(zhàn)爭的破壞作用，及時對學生進行環(huán)保教育。我國歷史發(fā)展，是統(tǒng)一鞏固發(fā)展，即使是革命時期同樣是統(tǒng)一的，教學讓學生了解民族發(fā)展，樹立民族團結(jié)、民族平等的觀念。針對初三學生時間較為緊張，學生的時間觀念也很強，所以在本學期的教學中強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作，加強對薄弱學生的檢查和督促工作。抓重點，帶一般的知識點，從知識結(jié)構(gòu)上選取里程碑式的事件，講清事件的來龍去 脈，不惜花費時間。 歷史計劃表怎么寫 200 字篇 6 教研組是學校教育的一個重要組成部分，本學期教研組主要圍繞如何提升學生學科素養(yǎng)為主，進行教研活動以教促研，以研促教，以研促教師的專業(yè)化成長，更好提升教學質(zhì)量。做到有的放矢，提升復(fù)習效率。 三、在課堂教學方面，立足教學目標，教學過程緊緊圍繞學習目標和教學重點展開，對自主預(yù)習進行落實，以保證課堂展示的有效性，選足選準教學資料，加強集體備課，做到幾個整合：歷史與時事政治的整合、教材前后的整合、教材版本的整合、歷史學科與其它學科的整合等。保證正常教學，并在備課組內(nèi)進行教學交流、經(jīng)驗總結(jié)。 。 五、加強自身理論學習，提升學科理論知識。 四、做好學校常規(guī)工作。基于學科素養(yǎng)下有效教學。高考全國卷命題方向、難度及基本準則。復(fù)習階段，要認真制定復(fù)習計劃，精心組織復(fù)習，以書為 本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。既要簡明扼要，抓住重點，以節(jié)約時間；又要細致入微，交待清楚，盡可能的深入挖掘教材，來照顧到學生 “ 先天 ” 不足的問題。歷史上有無數(shù)杰出的政治家、軍事家、思想家、科學家、文學家、藝術(shù)家和能工巧匠，都反映出高尚情操和優(yōu)秀品德，值得發(fā)揚光大。使學生學會科學分析評價革命時期的史實及人 物，養(yǎng)分析歸納能力。 （三）教學過程中進行情感態(tài)度價值觀教育 : 1．進行愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)教育。每課突出重點、基礎(chǔ)點讓學生把握鞏固好。 2．積極參加教研活動，吸取歷史科有經(jīng)驗教師的教法，深入學習教學理論，積極撰寫論文，提高教學理論水平和教研能力。初三學生的心理、生理處于變化時期，其思想波動幅度大，對于學習歷史學科的興趣不高，缺少一定的積極性，需要老師動腦采取措施培養(yǎng)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習行為習慣。包括中國近現(xiàn)代史部分的（一）（二）（三）（四）（五） （六）版塊；世界近代史部分的全部版塊
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