后備干部個人自我鑒定書(文件)
【正文】 在后備干部的培養(yǎng)上，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，制定相關(guān)制度、措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。同時根據(jù)后備干部本人的工作能力、業(yè)務(wù)水平和特長有意識讓他們參與學(xué)校各項(xiàng)工作管理，讓其發(fā)揮創(chuàng)新的才能，管理的藝術(shù)，使他們的素質(zhì)得到全面的發(fā)展，在工作中磨練中迅速成長起來，后備干部成為我校的一個優(yōu)秀群體。 二、加強(qiáng)以 “ 愛 ” 為中心的師德修養(yǎng)。熱愛教育教學(xué)工作，愛班級中的每個學(xué)生，用關(guān)愛的眼光看待學(xué)生的每件作品、每項(xiàng)活動。 現(xiàn)代社會，日新月異。其次是多學(xué)教育教學(xué)理論。再次是學(xué)習(xí)一些革命傳統(tǒng)教育的書刊，了解一些近現(xiàn)代史。作為一名教師，認(rèn)真上好每節(jié)課，是一個 教師價值體現(xiàn)的基本途徑。第二，做好教研組長工作。在這一學(xué)年中，我個人的研究課題是：讓學(xué)生做課堂學(xué)習(xí)的 主人。 作為一位后備領(lǐng)導(dǎo)干部，我有責(zé)任、有義務(wù)為搞好學(xué)校工作盡自己微薄之一力。為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策。 六、存在的問題。工作的時間雖多，但工作的效率低、質(zhì)量差，工作實(shí)績顯現(xiàn)得少。尤其是文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、治理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。盡管平時注重了 學(xué)習(xí)，但學(xué)得不深，學(xué)得不透。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少 。協(xié)同德育處領(lǐng)導(dǎo)督促開展好每一次教育活動。協(xié)同伙食團(tuán)長，確保師生的飲食衛(wèi)生安全，讓師生吃得安全，吃得放心。在這一年的教學(xué)工作中，我所教的班，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在年級組管理中，我能做到盡心盡力，以身作則，團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮各位教師的特長，把年級組工作搞得有聲有色 。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時，我還積極開展教育研究活動。 四、做好自己的本職工作。因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性、隨意必，才能取得積極的效果。不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，就會被社會所淘汰，甚至成為現(xiàn)代社會的科盲。我堅信，加強(qiáng)以愛為核心的師德修養(yǎng)，不僅是教育教學(xué)的客觀需要，也是教師個人 品德的具體體現(xiàn)，更是維護(hù)每個學(xué)生的自尊心、自信心，保護(hù)學(xué)生基本人權(quán)的
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