小學(xué)生寒假讀書計(jì)劃20xx(文件)
【正文】 寒假讀書計(jì)劃 一、活動目的： 蘇霍姆林斯基說： “ 真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈，激起他對世界和對自己的深思，迫使他認(rèn)識自己和思考自己的未來。美好的寒假來臨了，為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲，學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展 “ 和孩子一起讀書 ” 活動?？捎珊⒆营?dú)立完成，可由家長口授孩子記錄，也可以是共同交流收獲的成果。 其他工作計(jì)劃 。 在冬日暖陽的季節(jié)里，讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書，感受濃濃的書香，體悟閱讀的樂趣 。 第二階段： 開展 “ 和孩子一起讀書 ” 活動。無論什么都不能取代書籍的作用。完成寒假布置的作文。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。 然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了 “ 不動筆墨不讀書 的方法： (1)圈點(diǎn)勾畫。每兩天背誦一首詩詞。 親近母語，閱讀為先。 二、活動主題 讀書，為精神打底，為人生奠基。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。 在安排之后，我發(fā)現(xiàn)應(yīng)該有更好的方法，不同類型的書交換著來看。在第一段時間里，我想看完幻想文
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