幼師實(shí)習(xí)心得體會和感悟(文件)
【正文】 的語言也從我的嘴中說過，但時間和經(jīng)歷讓我明白這些語言是最不該的 ，它不僅消磨了幼兒的意志，同時也大大傷了幼兒的自尊心，拉遠(yuǎn)了孩子和教師之間的感情。 幼師實(shí)習(xí)心得體會和感悟篇 5 這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理 解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回顧這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。 在這一個月的時間里我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦 .也很重要 .也出一些經(jīng)驗。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。 我在實(shí)習(xí)中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難 。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。 只有不好的老師，沒有不好的孩子。通過實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作 。這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，所以大家都很珍惜。其次，老師還要有敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，關(guān)心照顧每一個孩子的情緒和發(fā)展，對個別 “ 調(diào)皮 ” 的孩子要采取適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)，切不可一味的批評指責(zé)。老師們真的很用心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在那里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。老師引導(dǎo)的也很恰當(dāng)，采用了各式各樣的，引導(dǎo)孩子對繪本資料的理解，讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，如：兩根手指翻一翻，一齊翻到第 8 頁。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教必須會很完美，我們的孩子必須會很快樂，我們的家長必須會很放心，我們的老師必須會很幸福。進(jìn)園實(shí)習(xí)初期，我感到了很大困難，毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，的確很難。 幼師實(shí)習(xí)心得體會和感悟篇 8 我是 x 學(xué)院的一名學(xué)生。只要孩子們愿意去做的事才會配合老師，去學(xué)習(xí)這些。否則，孩 子會把老師弄的手足無措。 這五天以來，真的讓我獲益匪淺，老師教會了我好多東西，這些都是我在學(xué)校所接觸不到的。什么時候該對他們笑 。去給孩子們講一節(jié)課，讓我們煅煉一下自己。剛?cè)サ胶⒆觽兊拿媲埃?真覺得很緊張，有些語無倫次的感覺。 四、實(shí)習(xí)總結(jié) 這次實(shí)習(xí)所收獲的不僅僅是課外知識，也是一次深刻木 ?榻萄擔(dān) ??院蟮氖迪按螄鋁嘶 ?ＯＭ ?院 笥懈 ?嗟幕 ?崛ナ導(dǎo) ?? 幼師實(shí)習(xí)心得體會和感悟篇 9 時間過得可真快，一眨眼的時間我作為一名幼兒教師的實(shí)習(xí)期就已經(jīng)結(jié)束了。 好在后來得到了老師對我的 .很多鼓勵和幫助，我又開始慢慢的對自己重拾起了信心，開始主動的幫老師承擔(dān)起的教學(xué)任務(wù)和管理班級 的任務(wù)。因為，我知道，我將會在幼兒教育的這個行業(yè)里生根發(fā)芽下去，我會不斷的吸取養(yǎng)分，補(bǔ)充營養(yǎng)知識，讓自己成長成一顆蒼天大樹，能讓孩子們都可以來我的樹蔭下乘涼，能讓自己有足夠的能力來保護(hù)他們。雖然還是沒能做到像老師那樣的應(yīng)對自如，但是我對我之后自己的工作也有了信心和肯定。而現(xiàn)在，熬過了艱難的頂崗實(shí)習(xí)期，熬過了一段磨合期和不適應(yīng)期，我也總算是迎來了我正式工作的日子。就連唱的熟熟的兒歌也因為緊張唱的跑調(diào)了。我們這次只是去看老師如何上課的，吸取寶貴的經(jīng)驗，以利于我們以后的發(fā)展。她是個有經(jīng)驗的幼兒老師，如果按年齡算，我覺得她并不大，但如果按經(jīng)驗算，她應(yīng)該算個老教師了。每天上完課孩子們快要吃飯的 時候，老師總是給我們講一些有助于我們發(fā)展的事情。首先，我不了解孩子，對孩子們的性格、脾氣，還有各方面的素質(zhì)都不了解。我去的是大班，大班的孩子理解能力比中小班的孩子都強(qiáng)的多，但是卻都比他們難管，因為他們有更多自己的想和主意，受自己，接受和理解教給他們的 39。以下是我的實(shí)習(xí)報告。 在實(shí)習(xí)過程中，讓我懂得了要因人施 教，面對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己的差異，有自己獨(dú)立的內(nèi)心小世界，而作為他們老師，要想真正走進(jìn)孩子們的內(nèi)心小世界，不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點(diǎn)是不行的，每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處，要想幫助他們改正缺點(diǎn)，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也非常的重要，在實(shí)習(xí)期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn)，實(shí)習(xí)讓我獲得了很寶貴的東西。這次實(shí)習(xí)也讓我收益頗豐、受益匪淺。此刻才明白正 確的繪本教學(xué)方法，要讓他們體會畫面和文字的聯(lián)系，應(yīng)創(chuàng)設(shè)多種不同的閱讀模式，幫忙幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗快樂，獲得經(jīng)驗。活動室所有的擺設(shè)從各個角度思考都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理潛力的值日生，有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣的圖書角，有供孩子探索和發(fā)現(xiàn)自 然的植物角也個性豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的教師隊伍。 讓我印象最深刻的是幼兒園的環(huán)境布置，在看幼兒
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1