期末老師寫學生評語(文件)
【正文】 正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎 ! 7. 你文靜、大方，有很好的素養(yǎng)，總是微笑著接受老師的批評與教育，對待工作一絲不茍，對待集體榮譽珍惜有加，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記：騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍，也只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色 11. 你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧，全面發(fā)展 ! 12. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。繼續(xù)努力，你會成功的 ! 15. 你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可由于上課還有點點貪玩，成績不是很理想，多可惜啊 !其實勤奮、認真才出天才，你那么聰明，相信你會明白的。一雙靈巧的小手，做什么象什么。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你 !但有時管不好自己的小手，傷害了小朋友，愿你揚長避短，繼續(xù)努力，成為一個有出息的孩子 ! 20. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆 !同學們也羨慕你。hellip。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上 “ 認真、細心 ” 這個新朋友。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的，對工作責任心強、勤懇踏實，有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進取，不怕挫折。工作上，能夠向別人虛心請教，認真仔細，吃苦耐勞，自覺承擔責任和盡自己的職責。你的腦子和大家一樣靈活，但學習比較馬虎，怕吃苦，怕認真，成績怎么會上升呢 ?發(fā)言聲音低微，有錯訂正后不及時給老師改，上課有時也不很專心。原因大概別人吃苦你快活，別人認真你馬虎吧 ?什么事肯花力氣干，還有干不好的道理嗎 ?希望今后你用實際行動證明你是好樣的。班委工作認真負責，關(guān)心同學，熱愛集體。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。得當，獨立思考問題能力強。工作認真負責、為人熱情開朗、團結(jié)友愛、為人誠實，有積極的工作態(tài)度。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關(guān)心同學，人際關(guān)系融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。是同學們學習中的榜樣，是一名品學兼優(yōu)的學生。生活中嚴于律己，能和同學和睦相處，交流廣泛，在同學中的評價較高，是同學們學習中的榜樣，是一名不錯的大該生思想積極，先是一名預備黨員。 14. 該生個性開朗，真誠，大度，嚴謹。是一名優(yōu)秀的當代學生。 12. 該生遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，政治上要求進步 。發(fā)言不如剛開學時積極，作業(yè)字跡也漸漸望不上眼了。被評為校優(yōu)秀生。有良好的生活習慣，做該生思想進步，不斷努力學習和提高自己，作風優(yōu)良，現(xiàn)已成為一名中共預備黨員。 6. 你學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強 的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加，注意自身各方面素質(zhì)的提高。你的天地會更開闊 ! 5. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。 4. 你文靜內(nèi)秀，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛，聽得是那么入神，你特別愛動腦，寫作也較出
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