【正文】 方法，學(xué)有興趣，學(xué)習(xí)效果更佳。 五、我能夠承擔(dān) “ 專業(yè)課 ” 的教學(xué)任務(wù)，如：語言學(xué)概論、成語學(xué)，這也是其他教師所不能比及的。 《語言學(xué)術(shù)語》詞典。 加大對學(xué)生的關(guān)注，根據(jù)學(xué)生自身情況，采取更積極有效的教學(xué)方法，使其學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。我的職位是小學(xué)語文教師。它在指導(dǎo)學(xué)生寫作和演講方面取得了良好的成績。 工作設(shè)想： 如果我在這次就業(yè)競爭中取得成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)勢，熱愛工作，熱愛奉獻(xiàn)，愛學(xué)校如家，愛學(xué)生如子，努力做到誠實教學(xué)，不交學(xué)費 !成為一名學(xué)習(xí)型、教學(xué)型、研究型教師，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷完善自我，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，關(guān)愛每一位學(xué)生，促進(jìn)其全面發(fā)展。我期待著在這個充滿希望的領(lǐng)域與大家一起努力，我的光和熱為小學(xué)的成功騰飛做出了貢獻(xiàn) ! 謝謝 ! 學(xué)校教師競聘上崗演講稿模板篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師： 您好 !首先，感謝你們給我這樣一個展示自己、參加比賽的機(jī)會，以及一個向這么多優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)的機(jī)會。參加工作以來，我始終堅持服從黨和領(lǐng)導(dǎo)的安排，始終堅持艱苦 奮斗，關(guān)心同事和孩子，虛心請教幼兒園老教師，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)前教育方法和經(jīng)驗，不斷發(fā)展創(chuàng)新。 在我園創(chuàng)建市級示范幼兒園的活動中，我負(fù)責(zé)整理檔案，在驗收中得到了大家的一致好評 !今年，我很榮幸成為雅安市首屆 “ 教育新人 ” 評選中唯一的 “ 教育新人 ” 。生活在這樣一個溫暖的家庭是我一生的驕傲。懷著一顆感恩的心，我希望能肩負(fù)起更多的責(zé)任，更好地為廣大教師服務(wù)，為園區(qū)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。作為護(hù)理和教育副主管，他主要負(fù)責(zé)教育和教學(xué)。因此，我們幼兒園必須大力 開展幼兒教育宣傳活動，通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳品等方式，向大家宣講幼兒教育的重要性，讓全社會關(guān)注幼兒教育和兒童的成長。因此，我將通過教師展示板、教師風(fēng)格展示、明星教師月刊、明星教師專題演講等方式，進(jìn)一步加強(qiáng)對教師的宣傳。第二，我們開展了廣泛的互助活動。這片綠葉代表著年輕人參與幼兒教育的熱情，代表著石棉縣幼兒園全體年輕力量的上進(jìn)進(jìn)取精神，代表著年輕人勇于拼搏、勇于奉獻(xiàn)的精神，也代表了青年黨員全心全意為人民服務(wù)的決心 !! 如果你認(rèn)為這片綠葉可愛且值得信賴，請投我一票 !如果我能得到你們的信任和支持，我將以百倍的熱情努力工作，用事實證明你們的選擇，不后 悔，正如從事學(xué)前教育是我的選擇，不后悔。這次競聘是學(xué)校給我們的一個展示自我的機(jī)會，是一個上進(jìn)的平臺。待到行至一半時發(fā)現(xiàn)：通道年久失修損毀嚴(yán)重，無法前行，正兩難之際，一抬頭，發(fā)現(xiàn)側(cè)壁之上竟被前人裝了一抓手，伸手抓住便可一躍而過，秀才終于上得高臺。我的演講前面的廢話說了這么多，而我真正的競聘演講就一 句話：我競聘 __體育。 一、細(xì)心關(guān)愛 —— 讓學(xué)生體驗成功的樂趣 教師對學(xué)生的愛源于母愛，盛于母愛。老師的細(xì)心關(guān)愛就像溪水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。讓學(xué)生在 “ 主 動 ” 中發(fā)展，在 “ 合作 ” 中成長，在 “ 思索 ” 中創(chuàng)新。 ” 我發(fā)現(xiàn)，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。我要求你們做到的，我一定做 到。我就反問了他一句，“ 難道你希望你媽來嗎 ?” 他說： “ 不希望。 ” 聽 了我的話他出乎意料的看著我。他曾在自己的日記中這樣寫道： “ 王老師，您真好，您是我最好的知心朋友 !” 每個人都需要得到別人的尊重，學(xué)生也不例外，我們只有尊重學(xué)生，才能獲得學(xué)生對我們的尊重 、理解和關(guān)愛。此后的一段時間，他果然能按時完成作業(yè)。 ” 我緊接著說道： “ 我可沒那么想，我只是想了解你不完成作業(yè)的原因。真正從對方角度去考慮才會贏得學(xué)生的理解和愛。愛是教育的起點，是教育的手段與方法，是教育的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創(chuàng)造新的人。教育實踐證明，只有 “ 有心 ” 加 “ 有腦 ” 按規(guī)律辦事，掌握科學(xué)的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會。老師對學(xué)生的這種理性的愛，能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。我做了 __年的班主任，這 __年使深深地認(rèn)識到班主任工作的重要意義就在于 ———— 班主任是黨的教育路線、方針政策的貫徹執(zhí)行者，是德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者，是對學(xué)生進(jìn)行管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年年成長過程中的引路人。他開始雙腿打顫