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正文內(nèi)容

20xx年班主任個人工作計劃范文(文件)

2025-08-30 13:13 上一頁面

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【正文】 機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。 抓住每一次月考,及時進行總結(jié),指導,鼓勵。實施素質(zhì)教育,就是要全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就有理想、有道德、有文化、有紀律,德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。使民主不再像天上的餡餅,一個永遠也畫不像的葫蘆,讓民主落到實處。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評,以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。 研究學生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。譬如記憶規(guī)律的運用等。 ② 要反復進行訓練,提供大量練習與實踐的機會,及時反饋練習的結(jié)果。其次提出具體的要求,讓學生有針對性地在讀中解決幾個具體問題 。 第四、加強思維能力的訓練 。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。托爾斯泰曾經(jīng)說過: “ 如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學生結(jié)合起 來,他就是一個完美的教師。同時我還相信每一個學生的能力,并相信學生有力求上進,成為社會有用人才的良好愿望。教師應把愛毫無保留地播撒給每一個學生,不歧視、侮辱、體罰任何一個學生,讓全體學生獲得全面的發(fā)展。 五、關(guān)愛學生,產(chǎn)生情感的共鳴 熱愛學生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應。學與思有著密不可分的關(guān)系。如此反復訓練,過了一段時間,這部分學生不良的讀書習慣徹底地改正了過來,他們也從讀書中開闊了視野,長了知識,養(yǎng)成了愛讀書的好習慣。通過反復抓,抓反復, 在不斷的訓練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學習習慣。 ① 要創(chuàng)設適宜的情境。 四、提高學習的效率,交給學生學習的方法 這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容。 ” 班主任要教育好學生,只有了解學生,掌握學生的思想狀況,分析學生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學生進行 教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學生的心坎上。通過這樣,提高學生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較 完整的意見,使班級洋溢
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