【正文】 學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員 ________ 第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校文化類優(yōu)秀學(xué)員 ________ 第二學(xué)期首經(jīng)貿(mào)培訓(xùn)學(xué)校英語類一等獎 宣武區(qū)營造環(huán)保創(chuàng)意生活 環(huán)保袋設(shè)計(jì)與制作活動中榮獲三等獎 宣武區(qū)中小學(xué)生科學(xué)知識競賽活動中榮獲個(gè)人優(yōu)秀獎 北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中榮獲校園劇展演三等獎 宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉 ok 比賽榮獲二等獎 古箏六級證書 北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇 7 大家好 !我叫沈 __，我今年 9 歲了，我來自二年一班。在學(xué)校，我大方活潑，愛老師、愛集體，愛同學(xué)，是老師的得力小助手。 在學(xué)校，從一年級到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班長及副班長。媽媽告訴我，每個(gè)人心中都要有理想，有愿望，我的理想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生，能夠減輕病人的痛苦，幫助更多的人。“ 拾金不昧好學(xué)生 ” 榮譽(yù)稱號 。 傳遞愛心助人為樂 關(guān)心同學(xué)，讓世界充滿愛。她的事跡被市紅十字會發(fā)現(xiàn)，由此年僅十歲的她被授予了 “ 市十佳博愛小天使 “ 稱號。事后，這位同學(xué)的家人十分感動。每次坐公交車都主動把座位讓給老人，還經(jīng)常攙扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回來，總會伸手幫忙， 深得鄰里喜愛。她和班委組織了 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 活動，課間帶領(lǐng)同學(xué)去校園操場撿拾紙屑、廢物，使得學(xué)校衛(wèi)生有了很大改觀。時(shí)間一長，他們竟然學(xué)乖了，老師同學(xué)都很高興。每天晨讀，她都帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文，她生動精彩的朗讀常常博得師生的好評。讀書是她課余的一大樂事。她小小的年紀(jì)心理始終裝著真、善、美。 一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績 潘旸同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上 ，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以不斷開闊自己的視野，增長知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。她擔(dān)任班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出，從版面設(shè)計(jì)到抄寫，她絞盡腦汁，查閱資料。在家里，她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡單的體力活她樣樣能干。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。 20_年全市小學(xué)生作文競賽獲小學(xué)組二等獎。每天檢查同學(xué)作業(yè)、佩帶紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交代的任務(wù)總是認(rèn)真完成，是老師的得力助手。如果同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，她會像個(gè)小老師一樣和他們講 “ 同學(xué)之間要團(tuán)結(jié) ” 、 “ 相識是一種緣分 ” 、 “ 幾年過去之后，我們見面會很親熱 ” 。 她不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出，在家里也是父母的好幫手。并且有一手漂亮的鋼筆字，硬筆書法分別在 20_年度、 20_年度獲得校二等獎； 20_年學(xué)校藝術(shù)節(jié)、國畫比賽獲三等獎；她的毛筆字寫的也很漂亮，每年的她會自己寫貼在家門口，還要寫一些送給親戚朋友；她畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯(cuò)的兒童畫，在她看來畫畫是那么地輕松簡單。 打也是她的愛好，家屬院里只有一臺乒乓球架子，每逢休息日她都要下樓和好朋友們比較一番，在切磋球技時(shí)她會一本正經(jīng)地和人家說：我們教練說什么樣的發(fā)球具有什么樣的特點(diǎn)，要善于觀察對方，旁邊觀戰(zhàn)的人們對她格外感興趣，都說她非常有意思。 在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中，她總是從班級的整體利益出發(fā)，考慮得非常全面。 五、積極進(jìn)取，逐步成長 在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得優(yōu)異的成績。 侯瓔朔同學(xué)在各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)秀，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，符合一名優(yōu)秀少先隊(duì)員的 `標(biāo)準(zhǔn)。在平日的學(xué)習(xí)中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。 樂于助人是侯瓔朔的又一大特點(diǎn)。因?yàn)樗兄@樣的想法，因此常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時(shí)，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學(xué)還是聽不懂的話，她就反復(fù)推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。 古箏的學(xué)習(xí)從簡單的指法到雙手配合彈奏、搖指，每個(gè)階段都要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦練習(xí)。 三、想象豐富、愛好廣泛 侯瓔朔富有極強(qiáng)的，她想象人們將來生活在移動房間里，周圍的環(huán)境會和人們一起移動；想象電視會從不同的方位看到不同的電視頻道；想象洗衣機(jī)會自動晾曬衣服，也正是因?yàn)橛胸S富的想象力，她的科學(xué)幻想畫在 20_年獲學(xué)校一等獎、 20_年 獲三等獎；科學(xué)小制作、小發(fā)明也多次獲獎。她組織能力極強(qiáng)，還扮演著 “ 小編 輯 ” 的角色，班上的黑板報(bào)、手抄報(bào)都是她和同學(xué)們自行設(shè)計(jì)編寫的。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。 二、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手 在老師和同學(xué)的眼里，侯瓔朔是一名 “ 小大人 ” ，老師和同學(xué)們對她非常信任。 一、成績優(yōu)秀，多次獲得榮譽(yù) 自入學(xué)以來，她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己 ，懂得遵守紀(jì)律，講文明、懂禮貌，熱愛集體，助人為樂；在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，具有獨(dú)立鉆研的精神，年年成績優(yōu)秀。她尊敬師長，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，她說是老師給予了她知識，幫助她成長，是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。為了提高班級學(xué)習(xí)成績，她把同學(xué)們結(jié)成，采用 “ 以優(yōu)帶差，中游互促 ” 的方式，效果非常顯著，班級整體成績明顯得到提升。 二、老師的好幫手 潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介 篇 9 潘旸，一個(gè)活潑、開朗的女孩，現(xiàn)年 13 歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她的各科成績始終在班級名列前茅。英語課上流暢的對話，熟練的背誦，常常引來喝彩。 勤奮學(xué)習(xí)成績突出 在學(xué)習(xí)上，刻苦好學(xué)，成績突出。為爭創(chuàng)先進(jìn)班級，她每天都要檢查班里的衛(wèi)生是否干凈，同學(xué)們的紅領(lǐng)巾 是否戴齊。班務(wù)工作，她始終吃苦耐勞走在前面，為了美化教室，她向班主任提出 “ 人人種植一盆花 ” 的活動，她自己帶頭種植十多盆，結(jié)果不到一周，整個(gè)班級翠綠欲滴，一派生機(jī)。獲學(xué)校 “ 拾金不昧好學(xué)生 ” 榮譽(yù)稱號，并號召全體學(xué)生向她學(xué)習(xí)。教室距離廁所只有二百多米遠(yuǎn)，那位同學(xué)的體重比她還重，背著她樓上樓下的跑，每走一步都十分困難，每去一趟廁所回來，她都累的滿頭大汗。緊接著在學(xué)校組織抗震救災(zāi)捐款活動，她又一次將自己的零用錢 100 元全部捐獻(xiàn)出來。 被授予 “ 市十佳博愛小天使 ” 榮譽(yù)稱號， 6 月被評為 “ 市運(yùn)河之都陽光少年 ”。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，孜孜不倦地進(jìn)取，力求在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，受到同學(xué)、老師、學(xué)校和社會各方面的廣泛贊譽(yù)。經(jīng)常為班級做一些力所能及的事情，幫老師做一些管理班級的工作，老師交給的任務(wù)我都很樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。 __年被評為校 “ 優(yōu)秀少先隊(duì)員 ” ， 20__年參加 “ 誦讀紅色經(jīng)典，傳承民族精神 ” 經(jīng)典誦讀比賽，獲得低年級組二等獎。尤其喜歡繪畫，曾多次獲得獎項(xiàng)。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨(dú)奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區(qū)中小學(xué)生卡拉 ok 比賽榮獲二等獎。在家里，我是個(gè)懂禮貌的 乖孩子，尊老愛幼。英語口語不錯(cuò)已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。同時(shí)，參加各種實(shí)踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛，我是這么想的，也是這么做的。她優(yōu)秀的品質(zhì)不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好少先隊(duì)員 ! 紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦聝?yōu)秀個(gè)人事跡簡介篇 6 我叫 ___，是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生，我今年 11 歲，現(xiàn)就讀于宣武區(qū)白紙坊小學(xué)五年級一班，是一名中隊(duì)干部。 20__年在學(xué)校 “