愛(ài)護(hù)動(dòng)物保護(hù)環(huán)境建議書(shū)(文件)
【正文】 的數(shù)字，人類(lèi)，你們有何感想 ?從 2300 萬(wàn)年到 1800 萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是 “ 有求必應(yīng) ” 的，這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。 第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。 綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇 (1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。不使用一次性筷子 。 保護(hù)自然 萬(wàn)物共存 不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物 。 因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩 ! 愛(ài)護(hù)動(dòng)物保護(hù)環(huán)境建議書(shū)篇 3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 地球是人類(lèi)的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。 同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹(shù)苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎 ?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹(shù)苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。 二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。 四、我們?cè)谧l責(zé)那些毀樹(shù)人之外，要勇于把毀樹(shù)的壞人壞事向老師和園林部門(mén)舉報(bào)。 伸出你的手， 撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。 一草一木顯春色，一舉一動(dòng)見(jiàn)品行 。 愛(ài)護(hù)動(dòng)物保護(hù)環(huán)境建議書(shū) 。一塊綠洲，一片詩(shī)意，一種希望。 五、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。 二、愛(ài)護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。 三、積極開(kāi)展愛(ài)護(hù)樹(shù)木宣傳。 為了保護(hù)我們 種植的樹(shù)苗，在社會(huì)上形成愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議： 一、愛(ài)護(hù)樹(shù)木從自己做起。 只有美麗的梧桐才能招來(lái)金色的鳳凰 !只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長(zhǎng)。 講究衛(wèi)生
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