【摘要】,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架,使所學(xué)知識系統(tǒng)化。,學(xué)會多角度.多方位的觀察圖形和思考問題。.清晰地表達(dá)自己的意見,能用“因?yàn)?-----根據(jù)------所以------”的形式來說理。系,體會數(shù)學(xué)的價值,增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識。一.知識點(diǎn)1.定義:能夠互相重合的兩個三角形叫做全等三角形.2.基本性
2024-12-08 04:35
【摘要】三角形內(nèi)角和制作人:司淼銳?教材分析?教學(xué)教法?教學(xué)過程?板書設(shè)計?設(shè)計說明從教材中相關(guān)知識的前后聯(lián)系,我們可以看出本節(jié)課是在學(xué)生掌握了三角形的特性和分類的基礎(chǔ)上展開學(xué)習(xí)的。三角形的內(nèi)角和”是三角形的一個重要性質(zhì)
2025-08-01 17:32
【摘要】三角形內(nèi)角和900+600+300=1800900+450+450=1800所有三角形的內(nèi)角和都是180度嗎??所有三角形的內(nèi)角和都是180度!321213三角形中,∠1=750,∠2=390,∠3=()0∠3=1800—750—390=1050—390
2025-07-17 23:39
【摘要】第一篇:三角形的內(nèi)角和 “三角形的內(nèi)角和”教案設(shè)計 教者:李艷波 教學(xué)內(nèi)容:“三角形的內(nèi)角和”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(人教版)四年級下冊第五單元第四課時的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:讓學(xué)...
2024-10-24 19:44
【摘要】九年級義務(wù)教育華師大版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章多邊形瓷磚是生活中常見的裝飾材料,你見過哪些形狀的瓷磚?它們的形狀有什么特點(diǎn)呢?圖圖.2這些形狀的地磚或瓷磚為什么能鋪滿地面而不留一點(diǎn)空隙呢?換一些其他的形狀行不行?§三角形1、認(rèn)
2024-12-01 01:23
【摘要】三角形的特性復(fù)習(xí)什么是平角?平角有多少度?1800復(fù)習(xí)已知∠1=300,∠2=800,求∠3的度數(shù)。300800?復(fù)習(xí)正方形和長方形的內(nèi)角和是多少度?900900900900900900900900長方形內(nèi)角和3600,三角形
2024-11-24 16:13
【摘要】?????銳角三角形三角形直角三角形鈍角三角形§三角形的內(nèi)角(總第20課時)教學(xué)目標(biāo):⒈經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)活動的過程,掌握三角形的內(nèi)角和定理,初步掌握添加輔助線的方法.⒉能應(yīng)用三角形內(nèi)角和定理.教學(xué)重點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理以及定理的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):三角形內(nèi)角和定理
2024-12-08 01:45
【摘要】解直角三角形班級:____________姓名:____________學(xué)號:____________【新知引入】如圖,在Rt△ABC中,∠C為直角,其余5個元素之間有以下關(guān)系:(1)三邊之間關(guān)系:(勾股定理)(2)銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90°(直角三角形的兩
2024-12-05 08:56
【摘要】DCBA課題:認(rèn)識三角形(1)姓名班級學(xué)號(基礎(chǔ)鞏固)(認(rèn)真填一填,相信你會行?。?.(1)如圖1,點(diǎn)D在△ABC中,寫出圖中所有三角形:;(2)如圖1,線段BC是△和△
2024-12-05 09:14
【摘要】BCABCA解直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo):了解解直角三角形的概念,能運(yùn)用直角三角形的角與角(兩銳角互余),邊與邊(勾股定理)、邊與角關(guān)系解直角三角形.學(xué)習(xí)重點(diǎn):直角三角形的解法.學(xué)習(xí)難點(diǎn)三角函數(shù)在解直角三角形中的靈活運(yùn)用.學(xué)習(xí)過程:一、課前熱身星期天,小華去圖書超市購書,因他所買書類在二樓
2024-12-05 09:12
【摘要】第一課時認(rèn)識三角形泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期多媒體教學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):,知道它各部分的名稱,了解它的特性,掌握它的分類。、比較、分析、探究等能力,發(fā)展創(chuàng)新思維。,激發(fā)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心.下面請大家仔細(xì)觀察圖片,看看它們是由哪些基本圖形組成?觀
2024-11-19 17:48
【摘要】各位領(lǐng)導(dǎo)老師:大家下午好,今天我說課的內(nèi)容是《三角形的內(nèi)角和》。我將從以下幾個方面完成我的說課內(nèi)容。(點(diǎn))“三角形的內(nèi)角和”是人教版課標(biāo)教材四年級下冊第五單元第3節(jié)的內(nèi)容?!叭切蔚膬?nèi)角和”是三角形的一個重要性質(zhì),學(xué)好它有助于學(xué)生理解三角形內(nèi)角之間的關(guān)系,也是進(jìn)一步學(xué)習(xí)幾何的基礎(chǔ)。本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)過角的度量、三角形的特征和分類等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,學(xué)生已經(jīng)具備一定的關(guān)于三角形的認(rèn)識的
2025-08-20 17:46
【摘要】《三角形》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,能用符號語言表示三角形,會對三角形進(jìn)行分類,體驗(yàn)分類的思想,會判斷三條線段能否組成三角形;,學(xué)會觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)和歸納。【重難點(diǎn)】重點(diǎn):三角形的概念、三角形的分類、三角形的三邊關(guān)系難點(diǎn):三角形三邊關(guān)系的運(yùn)用【教學(xué)方法】以引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)為主,討論演示相結(jié)合【課前準(zhǔn)備】讓學(xué)
2024-12-09 01:05
【摘要】《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思3篇 《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思(1) 《三角形的內(nèi)角和》是人教版四年級下冊第五單元的內(nèi)容,是學(xué)生學(xué)習(xí)了三角形的特性及分類的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。本節(jié)課我主要設(shè)計了四個環(huán)節(jié),...
2025-04-03 04:57
【摘要】《三角形》教學(xué)設(shè)計課題:三角形教材:湘教版七年級數(shù)學(xué)下第五章3小節(jié)教學(xué)內(nèi)容分析內(nèi)容與地位這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容包括三角形的定義和表示方法、三角形的組成要素、三角形的角平分線、中線、高以及三角形的三邊的關(guān)系.三角形這一課時是初中平面幾何學(xué)習(xí)的真正開始,在前面的學(xué)習(xí)中學(xué)生已全面認(rèn)識了點(diǎn)、線、角的概念,現(xiàn)在逐步涉入平面幾何圖形
2024-12-05 04:40