【摘要】(西師大版)二年級語文上冊教案《三字經(jīng)》設(shè)計理念充分發(fā)揮孩子的主體地位,培養(yǎng)孩子主動識字的愿望,激發(fā)孩子主動識字的興趣,讓孩子愿意識字,喜歡識字,逐步形成識字能力,為今后自主識字、大量閱讀打好基礎(chǔ)。扎扎實實地落實低年級識字教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)116個生字,會寫10個字。234
2024-12-08 21:12
【摘要】編籮筐西師大版二年級語文請聆聽歌曲《南泥灣》。朱德(1886—1976)偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、政治家和軍事家,中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國人民解放軍創(chuàng)建人之一。中華人民共和國的開國元勛,是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。模仿說句子
2024-11-11 12:09
【摘要】《三個和尚》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:今天,我說課的內(nèi)容是西師版小學(xué)語文第三冊22課《三個和尚》。一、說教材《三個和尚》是一個小朋友喜聞樂見的故事?!耙粋€和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”這是為什么?小朋友讀了故事,一定會從中受到啟發(fā)和教育,學(xué)會與人合作。這個故事共有五段,第一段主要
2024-11-20 00:13
【摘要】借鏡子教學(xué)目標(biāo)12個生字,會寫8個字,感受漢字的形體美。、愛動腦,從生活中獲得經(jīng)驗并應(yīng)用于生活巧妙地解決問題的好品質(zhì)。教學(xué)重、難點12個生字,會寫8個字,流利地朗讀課文。,動腦想辦法就能解決問題的道理。教學(xué)過程一、質(zhì)疑題目,引入新課如:誰借鏡子?為什么借?二
2024-12-09 04:30
【摘要】第二十六課:雨后設(shè)計理念充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用,自主識字,質(zhì)疑釋疑,合作探究。讓學(xué)生美美地朗讀,背誦課文,結(jié)合生活實踐,體會“樂趣”。教學(xué)目標(biāo)1自主識字12個,了解字詞的意思,能正確、工整地書寫8個生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。在讀中體會孩子們的天真、好奇、頑皮,感受生活
【摘要】第七課我真希望第一課時教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文、背誦課文。2.在朗讀課文的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的理解、感悟能力。3.感受詩歌的優(yōu)美,體會詩中的感情,培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識。4.通過學(xué)習(xí)課文,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,鼓勵學(xué)生積極付諸行動。教學(xué)重點:正確、流利有感情地朗讀課文。教學(xué)難點:通過朗讀、感悟課文內(nèi)
2024-12-12 19:36
【摘要】西師版小學(xué)語文二年級(上)不屑仍然盼望始終籃子漸漸認(rèn)真因為返回不屑仍然盼望始終籃子漸漸認(rèn)真因為說明了誰和誰一起去干什么?(灰兔和白兔去采蘑菇)文1返回不屑仍看不上眼圖2“太小了,沒勁!”返回圖3“太少了,等出現(xiàn)一大片蘑菇
2024-12-04 22:03
【摘要】郊游備課組二年級單元第七單元(3-1)課題《郊游》主備人顧方靜執(zhí)教者顧方靜班級二年級教學(xué)內(nèi)容唱《郊游》動我的創(chuàng)造《秋蟲音樂會》教學(xué)目標(biāo),能對大自然產(chǎn)生濃厚興趣,感受自然與生活的美好?!督加巍?、《云》、《旅行之
2024-12-12 21:23
【摘要】川江夜航西師大版二年級語文上冊張繼樓1926年生,江蘇宜興人。曾任《說古唱今》和《紅巖》雜志編輯,重慶作家協(xié)會秘書長。中國作家協(xié)會會員。1954年開始兒童文學(xué)創(chuàng)作,出版有兒童詩集《唱個歌兒給外婆聽》、《夏天到來蟲蟲飛》、《寫給孩子們的詩》等。作者簡介
2024-12-04 18:14
【摘要】第一課:川江夜航教學(xué)目標(biāo)1運用學(xué)過的識字方法認(rèn)識12個生字,正確、工整地書寫8個字,感受漢字的形體美。2正確、流利、有感情地朗讀課文,練習(xí)背誦課文。3想象江面美麗的夜景,了解航標(biāo)燈的作用。激發(fā)對大自然的熱愛之情。教學(xué)重、難點會認(rèn)12個生字,會寫8個字。訓(xùn)練學(xué)生有感情地朗讀和背誦課文,體會課文語言的美。
2024-12-11 09:35
【摘要】早發(fā)白帝城教學(xué)目標(biāo)5個生字,會寫4個生字。,體會詩人愉快的心情,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。,背誦古詩。教學(xué)重點認(rèn)識7個生字,會寫4個生字;有感情地朗讀、背誦古詩。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)生:搜集李白其人其詩的相關(guān)資料。教師:生字卡片、掛圖和輕快的配樂磁帶。教學(xué)過程一、交流資料、談話、看圖引入
2024-11-19 19:49
【摘要】《游子吟》教案[教學(xué)目標(biāo)]1、通過學(xué)習(xí)這首古詩,能說出古詩的大意,能流利地、有感情地朗誦全詩,并能夠默寫全詩。2、結(jié)合第六組課文,通過學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到母愛的偉大。[教學(xué)準(zhǔn)備]學(xué)生準(zhǔn)備彩色筆;教師準(zhǔn)備《母親的愛》范文;打印課文。[教學(xué)過程]一、自學(xué)古詩,理解詩意1、
【摘要】(西師大版)二年級語文上冊教案《十二生肖歌》(一)教學(xué)要求1、聆聽音樂,感受十二生肖動物的形象特征,并能用動作模仿表現(xiàn)其中的部分動物。2、用自然的聲音、詼諧的情趣演唱歌曲《十二生肖歌》。教學(xué)重難點1、記住歌詞,用活潑、有趣的口吻來演唱歌曲,并能設(shè)計簡單的表演方式。2、注意歌曲中的八分休止符
【摘要】奇妙的對聯(lián)學(xué)科語文教材名稱高中語文必修1教材出版社人民教育出版社課題《奇妙的對聯(lián)》年級高一學(xué)期下期學(xué)段第1學(xué)段目標(biāo)1、積累有關(guān)對聯(lián)知識,積累一些名聯(lián);明確對聯(lián)擬寫的要求。2、學(xué)習(xí)欣賞對聯(lián),嘗試對對子。3、了
2024-12-06 00:25
【摘要】西師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷兩個數(shù)量的比較過程,初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。2.結(jié)合生活經(jīng)驗,通過觀察、動手操作、同伴合作,對為什么一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍能作出分析、解釋,培養(yǎng)同學(xué)們分析推理的能力。3.初步體會“倍”是作為一種用于比較的方法在生活中的應(yīng)用。口述算式,并解答。(
2024-11-12 02:09