【正文】 ，后做官。 五是黨員干部要常懷律己之心，克服四種不良心理。這方面的案例很多，一定要引起警覺(jué)，千萬(wàn)不要在這方面栽跟頭。或者認(rèn)為有關(guān)系、有門路，出了問(wèn)題可大事化小、小事化了 。有的看到社會(huì)上一些人用不正當(dāng)?shù)氖侄伪└?，認(rèn)為自己的能力并不比他們差，于是就不擇手段地?cái)控?cái)撈錢 。現(xiàn)在社會(huì)上有些人，包括我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)習(xí)以為常。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制是反腐倡廉制度體系中具有全局性、基礎(chǔ)性和根本性的制度，是加強(qiáng)黨對(duì)反腐倡廉工作領(lǐng)導(dǎo)的重要保證。 二是要抓好對(duì)反腐倡廉各項(xiàng)的學(xué)習(xí)教育。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要以反面典型為警鑒，從中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，居安思危，潔身自好，爭(zhēng)做清正廉潔的典范 ，爭(zhēng)做勤政廉政的楷模，為推動(dòng) **街道實(shí)現(xiàn)新跨越、取得新輝煌做出新的更大的貢獻(xiàn) ! 廉政教育大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇 3 各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 今天，我們?cè)谶@兒召開崗位廉政教育動(dòng)員大會(huì)。說(shuō)這么多，就是要說(shuō)明每一個(gè)崗位都很重要，我們搞崗位廉政教育，就是要讓每一個(gè)崗位的同志都充分發(fā)揮作用，履行好職責(zé)。一是厭煩情緒。三是消極情緒。有的認(rèn)為自己作風(fēng)已經(jīng)夠好了，搞不搞無(wú)所謂。這一階段的主要任務(wù)是制定并下發(fā)實(shí)施辦法，并召開崗位廉政教育動(dòng)員會(huì)，進(jìn)一步明確這次教育的重要意義和要求，部署崗位廉政教育工作。在問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，開展自查活動(dòng)，一查崗位權(quán)限看履職是否到位。三查，查找對(duì)權(quán)力監(jiān)督是否到位，是否存在權(quán)力尋租、霸王條款以及各種潛規(guī)則。針對(duì)存在的問(wèn)題，制定整改措施，建立健全規(guī)章制度，將我們每一個(gè)崗位的職責(zé)進(jìn)一步明確細(xì)化，到時(shí)候會(huì)要求大家公開作出廉政承諾。 三、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)崗位廉政教育的支持 前幾天，我們班子成員對(duì)崗位廉政教育工作專題進(jìn)行了研究，抽調(diào)人員專門制定了工作方案。 二是強(qiáng)化督查，落實(shí)整改。走出機(jī)關(guān)，走向社會(huì)，走進(jìn)基層，到別的單位和重點(diǎn)部門、協(xié)作單位，面對(duì)面聽取和接受基層單位、服務(wù)群眾的意見(jiàn)和建議，接受督查。需要統(tǒng)籌兼顧逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件盡早改，以整改的實(shí)際行動(dòng)取信于民。當(dāng)前，要具體抓好四個(gè)方面的工作。會(huì)后，各科室和每一個(gè)機(jī)關(guān)工作人員，要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、深入排查問(wèn)題、落實(shí)具體措施、完善各項(xiàng)制度。 同志們，加強(qiáng)崗位廉政教育，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型機(jī)關(guān)是發(fā)展所需、民心所盼。把集體的智慧轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和執(zhí)政的能力。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái)上施展才華 。 三是自覺(jué)加強(qiáng)自我約束。會(huì)后，要以科室為單位，把會(huì)議精神再學(xué)習(xí)、把崗位廉政教育再動(dòng)員，真正學(xué)深學(xué)透學(xué)懂，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)化為我們的自覺(jué)行動(dòng)。建立責(zé)任追究制，強(qiáng)化責(zé)任目標(biāo)考核，將作崗位廉政教育工作的情況作為評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)之一，對(duì)個(gè)人、科室在崗位職責(zé)履行上出現(xiàn)的問(wèn)題，除通報(bào)批評(píng)外，還要追究科室負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。要本著實(shí)事求是的態(tài)度，存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么 問(wèn)題突出就著力解決什么問(wèn)題。做到自查與督查、自查與互查、平時(shí)考核與集中考核相結(jié)合，鼓勵(lì)科室之間以適當(dāng)形式互相提建議。 一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這個(gè)階段主要是認(rèn)真做好崗位廉政教育總結(jié)，及時(shí)總結(jié)工作。主要是組織開展職業(yè)道德、黨紀(jì)法規(guī)、示范和警示教育，這個(gè)階段我們局的領(lǐng)導(dǎo)和縣紀(jì)委會(huì)找相應(yīng)的人員來(lái)授課，開展黨紀(jì)法規(guī)和警示教育活動(dòng)。二查關(guān)鍵環(huán)節(jié)看權(quán)力漏洞。 第二階段：?jiǎn)柧碚{(diào)查和查擺階段。 二、進(jìn)一步明確崗位廉政教育的主要任務(wù) 崗位廉政教育就是強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)崗位黨員、干部廉政風(fēng)險(xiǎn)教育，通過(guò) “ 找、防、控 ” 的方式，建立起以人為點(diǎn)、以程序?yàn)榫€、以制度為面的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，引導(dǎo)黨員、干部明確崗位職責(zé)，認(rèn)清權(quán)力風(fēng)險(xiǎn)，強(qiáng)化廉政意識(shí)，提高抵御風(fēng)險(xiǎn)能力，堅(jiān)持權(quán)為民所用，利人民所謀，積極推進(jìn)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)。四是無(wú)所謂情緒。二是畏難情緒。這幾年，各種活動(dòng)，各種建設(shè)年年搞。下面，我講三個(gè)問(wèn)題。要緊緊圍繞《黨章》以及《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例 (試行 )》等黨紀(jì)條規(guī)，和毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等關(guān)于黨風(fēng) 廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)重要論述，充分利用黨員活動(dòng)日、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)等陣地，通過(guò)座談、演講、討論、知識(shí)競(jìng)賽、正面典型引導(dǎo)、反面警示教育等鮮活豐富的形式和手段，促進(jìn)黨員干部學(xué)深吃透制度，時(shí)刻牢記制度的各項(xiàng)規(guī)定，樹立 “ 以遵章守紀(jì)為榮、以違章亂紀(jì)為恥 ” 的價(jià)值觀念，自覺(jué)地把黨紀(jì)要求滲透到個(gè)人的行為準(zhǔn)則之中，努力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)黨紀(jì)條規(guī)、人人遵守黨紀(jì)條規(guī)的社會(huì)環(huán)境。班子其他成員要實(shí)行 “ 一崗雙責(zé) ” ，堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作抓到哪里，黨風(fēng)廉政建設(shè)就抓到哪里。對(duì)此要十分警覺(jué)起來(lái)，對(duì)于不正常的現(xiàn)象要旗幟鮮明地反對(duì)、制止，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)反 腐倡廉工作。這些人在物質(zhì)與享受上盲目攀比，抱著不撈白不撈的錯(cuò)誤思想，在錢、色欲望的驅(qū)使下，以身試法，最終成為錢、色的俘虜。三要克服攀比心理。現(xiàn)在，有一些人認(rèn)為自己違紀(jì)手法高明，不留痕跡，他人查不出 。放任，是自我墮落的開始。沒(méi)有良好的道德修養(yǎng)，就沒(méi)有人格的魅力，很難做一個(gè)清官、好官，也很容易出現(xiàn)問(wèn)題。如果顛倒了主人與公仆關(guān)系的人，必定是黨性不強(qiáng)，作風(fēng)不正的人，必定