幼兒園大班國慶節(jié)活動策劃方案（精選10篇）最新(文件)
【正文】 ，幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝 十一國慶節(jié) 。 是幼兒懂得尊重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 自己有沒參 加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小朋友應(yīng)該行什么禮 ? 二、告訴幼兒國旗是我們國家的標志，我們要尊重國旗、熱愛祖國。 你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢 ? 活動建議： 提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。 三、主題實施時間 9 月 30 日下午 15： 20――16 ： 30 四、主要教育教學(xué)目標 認識國旗、國徽、國歌，學(xué)習(xí)升旗。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。通過談話和分享交流，孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演節(jié)目，慶祝國慶節(jié) ! 六、活動小結(jié) 通過認識國旗、國徽、唱國歌，通過分享交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹，孩子們對我們國家的認識更加深入了。 幼兒園大班國慶節(jié)活動策劃方案篇 8 一、主題說明 國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，明白五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。 二、主題目標 明白我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。最好能夠教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。對于剛?cè)雸@的小班幼兒來說，他們對于國慶節(jié)的意義和故事還不了解，但是，以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷，爸爸媽媽不用上班，一家人開 開心心在一起吃東西，看風(fēng)景，對于小班幼兒來說，歡喜是主題，國慶是主角，所以，今年的小班活動主題可以是 “ 歡歡喜喜慶國慶 ” 。 墻面環(huán)境 教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置，盡量以喜慶的大紅色為主，讓幼兒體驗國慶的歡喜之情。提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。 活動準備： 紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。 (2)充分調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗，引導(dǎo)幼兒進行討論與交流。然后，觀看制作過程，了解制作國旗的過程。 ―― 親子活動。 活動準備： ：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。 。 ，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。 活動準備： ：幼兒知道我國是一個多民族國家 。教師提問： “ 你是什么民族的 ?你知道哪些少數(shù)民族 ?” 2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。 。 ，鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。 ：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。 。 “ 十一 ” 的哪種形式和原因。 活動過程： 。 活動一：國慶真熱鬧 活動目標： 1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標志 ―― 國旗、國徽，知道國歌的旋律。 (5)請幼兒欣賞自己做的國旗，并與操場上的國旗相比較，誰做的最逼真。 (3)觀看老師制作，了解方法。 (2)熟練掌握制作國旗的過程。 ―― 美工活動 活動目標： (1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。 (2)美工區(qū)：投放并制作有關(guān)國慶的材料，國旗、國徽、火炬等。 。 心動不如行動，我們用自我的方式祝福祖國生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。 三、活動時間： 20__―9―30―20__―10―10 四、活動地點： 各班活動室 五、活動流程 我是中國人 經(jīng)過談話活動讓小朋友明白小朋友和我們都是中國人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國的位置 我愛我的祖國 A、明白 10 月 1 日是祖國媽媽的生日， 10 月 1 日我們又叫國慶節(jié) B、感知祖國的地 大物博 (認識中國的首都：中國的兩大河，中國有 56 個民族。與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗 。 活動中，孩子們
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