【正文】 ，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐上給我以切實的引導和鼓勵。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處并整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行；二是宣傳教育要到位，通過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發(fā)生時的施救和自救能力；三是制度措施要到位，要根據有關消防的 法律法規(guī)，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。 參加兩次培訓的新職工共有 31 人， 培訓分兩部分內容，第一部分是綜合素質教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關規(guī)章制定等理論知識的培訓；第二部分是操作技能培訓及考核。 三、總 結 兩次崗前培訓得到了院領導、相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持，未出現(xiàn)因科室工作忙而影響新職工參加培訓的情況，同時，兩次培訓也受到新職工的歡迎，對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲，并對如何建設我院紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了意見和建議。其余授課計劃由新教師單獨完成，導師做最終審核。導師針對新教師的教學方案，著重強調了以下幾點： ① 教師和學生的互動 環(huán)節(jié)需加強，在互動過程中，教師需注意自己的角色扮演 — 引導，同時還需考慮學生們的基礎知識體系； ② 案例教學中，案例需進一步具體化，盡量引用與課本（交通監(jiān)控執(zhí)法系統(tǒng)）密切相關的實例，有助于同學理解和消化課堂內容； ③ 學生完成教師布置的任務后，教師要對學生進行評價和鼓勵。 導師聽新教師授課過程中，對新教師授課過程中語言清晰簡潔、學生學習狀態(tài)較好、有效學習行為多等優(yōu)點給予了充分肯定。 各位聽課老師對新教師的授課方式給予了充 分的肯定和鼓勵： ① 課堂組織有條不紊，課堂氣氛活躍； ② 課堂準備充分，有豐富的圖片視頻內容、內容框架清晰、板書清晰； ③ 條理清晰、層次分明、語速適中； ④ 師生交互環(huán)節(jié)多，課堂氛圍把握好，學生積極性很高，有效學習行為多。回想這幾日的培訓學習，使我受益頗多。從任總經理的講話中，我知道如何在最短的時間內克服從學校到企業(yè)產生的巨 大心理落差，企業(yè)是一個生產單位，每一個人都要在生產過程中肩負起各自的義務。最后，通過我們學生的提問，任總 細致的解答我漸漸 明確了以后該走的路。王冰委員重要從角色、能力、努力、責任等幾個方面來使我們更好地做一名新鄭煤 電公司的好員工，好同志。同樣的能力固然重要，但努力更重要，對于今年的二十多個學生 來說，也許我們現(xiàn)在都 在同一起跑線上，但今后誰努力的最多，誰付出的最多，他所收獲的也一定會讓自己滿意。如何使學生在學習英語語法時變被動為主動，又避免枯燥乏味，我想發(fā)現(xiàn)語法教學是一種比較不錯的教學方法： 根據心理學理論，興趣是兒童進行活動的主要動力。例如：在教食物時有許多的單詞，如果靠單純的記憶的話，會顯的很枯燥，印象也不深刻，而采用了直觀教具，像照片，實物，不僅使學生記憶深刻 ，也使課堂氣氛活躍，學生也樂意接受。在這次培訓過程中，我們互相分享自己的教學經驗。教師的崗位培訓恰好給我們創(chuàng)造了一個相互學習，相互交流的平臺。同時，老師讓我們相互評課，相 互交流意見，這樣既提高了我們的評課水平，同時又使我們提高理論聯(lián)系實際的能力。還有一些學員設計的新穎、有趣的游戲，都對我的平時教學提供了很大的幫助。 在培訓過程中，我深刻的體會到幼兒教育，也能更加明白了做為幼兒老師所需要掌握的技能。 其次，幼兒教師必須具備一定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，一直以來教師在人們心中是非常神圣的職業(yè)，人們經常用春蠶、園丁這種具備奉獻精神的事物來象征老師的教育、教學工作，這讓即將成為教師的我，感到無比的光榮與自豪，近年業(yè)，教師的高大形象，有有償家教以及過節(jié)紅包變得不再高大，少數(shù)同行有為教師職業(yè)道德行為受到輿 論譴責。 一天的培訓結 束了，我也即將迎來新的旅途，在這一天里，我學習到了需要掌握的，做一名幼教所具備的品質，我感到由衷的喜悅，也為自己即將上崗而感到由衷的驕傲。一個月的崗前培訓即將結束，在這一個月內我學到了很多東西。各位老師都認真負責，不僅給我們講解了專業(yè)的知識，也讓我們學習了很多做人處事的道理。 ZH30 型隔絕式化學氧自救器的使用。 本次培訓形式多樣，老師講課生動活潑。這次培訓不僅讓我對二礦有了初步的了解，強化了專業(yè)知識，同時也明白自身還存在很多不足。也希望以 后在礦領導的關愛下，各位導師的帶領下，在二礦取得更大的成就。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。千里之行始于足下，崗前培訓只是一個開始，后面還有更重要的工作等著我們去做。 事故案例分析。 本次培訓，我們主要對以下知識進行了學習： 入井須知，安全標志。礦領導對我們非常重視，組織了礦上各位副總以及各科室主要負責人對我們進行了培訓，在這次培訓期間能夠有 幸聆聽各位副總給我們講課，讓我感到十分興奮。 崗前培訓個人總結與反思（精選篇 14） 從校園走上工作崗位，來到二礦，既對未來充滿期待，又心中忐忑。 最后，幼兒教師應當與時俱進，隨時更新知識，提高自己的專業(yè)知識，樹立終身自學的思想。 首先，幼兒教師必須要有愛心、耐心、責任心。 崗前培訓個人總結與反思（精選篇 13） __年 8 月 10 日我參加了納雍縣崗前為一天的培訓，我很榮幸成為納雍縣教師行業(yè)的一員，在這個收獲的季節(jié)，我會把教師這個行業(yè)當做是我的一次跳躍，一次經歷，一次成長，所以我懷著無比期待的心情參加了幼兒教師崗前培訓，在這短暫的學習時間里，我們應用有限的生命去學習無邊的知識。指導著我的教學。通過課堂展示，使在教學中的不足能夠及時被發(fā)現(xiàn)，通過學員們的提出進行改正，不斷提高。 崗位培訓給了我們相互交流學習的機會。 注重與學生的交流，開展以學生為中心的互動式教學。有了興趣，兒童就會主動地、自覺地參與到教學過程中來，在教學過程中充分表現(xiàn)自我、完善自我。雖然小學英語教學的側重點在于詞匯和語句的掌握和運用上，弱化了英語語法在小學英語課堂上的教學。曾幾何時，現(xiàn)在的大學生早已不是天之驕子，我們有文憑，但不代表我們有能力。作為大學生員工，正如李總說的那樣只有不斷深入煤礦，融入煤礦，思考在工作中問題并結 合操作規(guī)程，作業(yè)規(guī)程、安全規(guī)程進行總結，才能不斷提升自己，使自己有長足的發(fā)展。如何使自己加速發(fā)展，如何在適應中改變。 8 月 x 日，公司總經理任守中從百忙之中抽出近兩個小時的時間給我們進行專題講解。 經過對新教師授課計劃編寫、教案編寫及課堂授課逐項培訓，新教師在這幾方面有了十足的進步，在聽課過程中能看出新教師專業(yè)基礎扎實，具備一名合格教師的素質，能成為優(yōu)秀的專業(yè)教師。 在新教師的三次授課中，能明顯體現(xiàn)出新教師在課堂把握和學生互動方面進步快速，希望新教師能在以后的授課過程中繼續(xù)保持和進步。 導師和新教師互聽對方三次課。 導師指導新教師編制三次課的教學方案?，F(xiàn)做如 下總結： 導師指導新教師制定授課計劃。本次崗前理論知識培訓，通過院領導和相關科室領導側重點不同的講授，使新職工們對我院的發(fā)展歷程、相關職業(yè)安全、規(guī)章制度及專業(yè)知識等有了一個整體的了解，促使新進職工更好的適應和融入醫(yī)院環(huán)境，為接下來的工作打下堅實的基礎。 安全是企業(yè)的永恒課題， “ 安全為了生產、生產必須安全 ” ，安全生產事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產良好局面的長期穩(wěn)定。安全生產預防工作一定要經?；獔猿诸A防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助