【摘要】一、宋詞發(fā)展歷史二、宋詞主要流派宋詞簡要一、宋詞發(fā)展歷史1、唐宋詞(1)我們通常稱的宋詞嚴(yán)格來說應(yīng)該稱為唐宋詞。(2)宋詞起源于隋,在唐朝初步形成詞的格式(詞牌名、音律、押韻、韻腳等等)。在宋朝經(jīng)過加工、補(bǔ)充、完善,從主題內(nèi)容和藝術(shù)形式上都極大豐富了。2、
2025-08-15 21:22
【摘要】辛棄疾早年經(jīng)歷辛棄疾出生時(shí)北方就已淪陷于金人之手。他的祖父辛贊雖在金國任職,卻一直希望有機(jī)會(huì)能夠拿起武器和金人決一死戰(zhàn),因?yàn)樾翖壖驳南容吅徒鹑擞胁还泊魈熘?,并常常帶著辛棄疾“登高望遠(yuǎn),指畫山河”(出自《美芹十論》),同時(shí),辛棄疾也不斷親眼目睹漢人在金人統(tǒng)治下所受的屈辱與痛苦。這一切使他在青少年時(shí)代就立下了恢復(fù)中原、報(bào)國雪恥的志向。而另一方面,正由于辛棄疾是在金人統(tǒng)治下的北方長大的,他也
2025-08-04 09:11
【摘要】賀新郎一、語基落實(shí),每對(duì)的讀音都不相同的一項(xiàng)是().訴/霜重.寰.宇/丫鬟.從茲./滋.味番./番.禺眉梢./俊俏.滔.滔/稻.谷.塘/橫.禍凄.然/萋.萋絕壁./玉璧.縷./襤褸.比
2024-11-16 03:13
【摘要】《不休人生》?????少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。????而今識(shí)盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋。????????????
2025-08-04 01:43
【摘要】精讀賀新郎新提升·課時(shí)作業(yè)基礎(chǔ)鞏固,每組讀音完全不同的一項(xiàng)是()A.重.訴/霜重.寰.宇/丫鬟.從茲./滋.味B.前番./番.禺眉梢./俊俏.滔.滔/稻.谷C.橫.塘/橫.禍凄.然/萋.萋絕壁./
2024-11-16 03:14
【摘要】辛棄疾第一期(1140-1162)淪陷及起義期第二期(1162—1181)南渡初期第三期(1181—1203)閑居帶湖、瓢泉時(shí)期第四期(1203—1207)晚年再起,參預(yù)北伐時(shí)期?(1140-1162)?淪陷及起義時(shí)期?辛棄疾
2025-08-16 00:46
【摘要】 宋詞讀書心得 宋詞讀書心得篇一: 《宋詞是一朵情花》內(nèi)容概要:拈一朵情花,呷一口詞香,濃情午后,疲軟的夕陽下,且捧卷入宋,染一方青樓的旖旎,密會(huì)徽宗,邀約李師師讀罷宋詞,大夢(mèng)方覺 ...
2025-04-05 12:50
【摘要】精心整理辛棄疾(1140-1207)南宋詞人。字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人。出生時(shí),山東已為金兵所占。二十一歲參加抗金義軍,不久歸南宋,歷任湖北、江西、湖南、福建、浙東安撫使等職。任職期間,采取積極措施,招集流亡,訓(xùn)練軍隊(duì),獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn),打擊貪污豪強(qiáng),注意安定民生。一生堅(jiān)決主張抗金。在《美芹十論》、《九議》等奏疏中,具體分析當(dāng)時(shí)的政治軍事形勢(shì),對(duì)夸大金兵力量、鼓吹妥協(xié)投降的謬論,作
2025-08-05 17:30
【摘要】1 宋詞 詞,是我國古代詩歌的一種。它始于梁代, 形成于唐代而極盛于宋代。據(jù)《舊唐書》上記載;自開元(唐玄宗 年號(hào))以來,歌者雜用胡夷里巷之曲。由于音樂的廣泛流傳;當(dāng)時(shí) 的都市里有很多以...
2025-08-06 00:30
【摘要】唐詩宋詞鑒賞辛棄疾——簡介辛棄疾生平簡介辛棄疾(1140-1207)享年67歲,南宋詞人。原字坦夫,改字幼安,號(hào)稼軒,歷城(今山東濟(jì)南)人,漢族。我國歷史上偉大的詞人和愛國者。與蘇軾齊名,并稱蘇辛,歷史上與李清照并稱“濟(jì)南二安”。有人這樣贊美過他:稼軒者,人中之杰,詞中之龍。劉辰翁《辛稼軒
2025-08-16 02:05
【摘要】《辛棄疾詞三首》學(xué)案答案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與技能:進(jìn)一步學(xué)習(xí)辛棄疾的詞作,了解和感悟辛棄疾的愛國詞。二、過程與方法:理解、品味詞中的千古名句;鑒賞三首辛詞的表達(dá)技巧,體會(huì)作者妙手鋪排,渲染氣氛的筆法;把握抒情主人公的形象。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受辛棄疾力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情,傾訴壯志難酬的悲憤?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】作者經(jīng)歷的不同對(duì)詩歌表情達(dá)意的影響,鑒賞三首詞的意境和表
2025-08-04 18:25
【摘要】《唐詩宋詞》教案教學(xué)目的:??從唐詩宋詞入手,領(lǐng)會(huì)祖國文學(xué)藝術(shù)的博大精深。教學(xué)重難點(diǎn):內(nèi)容上接受對(duì)唐詩宋詞的權(quán)威評(píng)價(jià),形式上學(xué)習(xí)如何客觀、精確地評(píng)價(jià)文學(xué)史實(shí)。????一、導(dǎo)入我國古代文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,既給人深邃的思考,又給人以美好的享受,而在眾多的文化藝術(shù)中,詩歌始終是一顆璀璨的明珠。其中,唐詩、宋詞是含
2025-08-04 13:24
【摘要】辛棄疾·水龍吟作家生平?辛棄疾(1140~1207),字幼安,號(hào)稼軒,山東歷城(今山東濟(jì)南)人。南宋偉大的愛國詞人;豪放詞派的杰出代表,與蘇軾并稱“蘇辛”;其詞題材廣泛,善于熔鑄典故,以文為詞;詞風(fēng)以豪放為主;《稼軒長短句》。?一生主張抗金,堅(jiān)持北伐,雖才智兼佳,但始終不被朝廷重用。他原
2025-08-04 15:39
【摘要】 辛棄疾的青蛙 辛棄疾的青蛙 明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年。聽取蛙聲一片?!翖壖残r(shí)候不知道生活的地方還有這么浪漫的情境。那時(shí)候驚蟄剛過沒多久,就會(huì)在有些小小池塘里看到小小的蝌蚪...
2025-01-14 22:12
【摘要】第一篇:宋詞 《宋詞》教案 教學(xué)目的:從宋詞入手,領(lǐng)會(huì)祖國文學(xué)藝術(shù)的博大精深。 教學(xué)重難點(diǎn):內(nèi)容上接受對(duì)宋詞的權(quán)威評(píng)價(jià),形式上學(xué)習(xí)如何客觀、精確地評(píng)價(jià)文學(xué)史實(shí) 教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí) 一、詞的基本...
2024-10-29 03:18