小學(xué)生雷鋒演講稿范文(文件)
【正文】 幫助，小朱的進步還是不大。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。他在自己生命中的第二十二個年頭的時候，就離開了這個美好的大千世界。所以，我們作為新時代的小學(xué)生，就應(yīng)該更加樂于助人，讓這個世界再次充滿大家的笑容，也能夠弘揚雷鋒精神，把雷鋒這種樂于助人的精神更好的傳承下去 ! 說到雷鋒，我也想起我自己曾經(jīng)幫助別人，做了一回小雷鋒的故事。我的耳邊想起了一個聲音：老太婆，上車快點啦 !我定晴一看，原來是幾個穿著邋遢的小青年在向一個滿頭白發(fā)的老奶奶大吼大叫。老奶奶對我說。老奶奶笑著說。他既平凡，又偉大。車廂里，他四處忙碌，替列車員打掃衛(wèi)生，給旅客們端茶送水。 21 世紀的今天，一個又一個 “ 活雷鋒 ” 在我們的身邊涌現(xiàn)。我好奇地走過去，只見他們的身旁放著一個募捐箱和幾箱礦泉水。 雖然，天上赤日炎炎，但他們的熱情絲毫未減。 我幼小的心靈被深深地觸動了。我小心翼翼地把一枚枚硬幣投進了募捐箱，仿佛看到了汶川災(zāi)區(qū)小朋友們一張張燦爛的笑臉 。 您的名字當(dāng)中或許也有一個 “ 鋒 ” 字，但是我相信你也代表了一種精神，因為您不如雷鋒那樣無私，也不如雷鋒那樣博愛。 如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己的全部光輝留在了他人生的春天里 。 在一筆筆扶貧濟困的匯款單中，我們看了一個個不留地址的姓名 。 幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪回，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成為一個永恒的主題，被越來越多的人經(jīng)久傳唱，就是因其 “ 把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去 ” 的奉獻 精神，可以跨越人世滄桑的江海，可以穿越歷史深邃的時空，歷久彌新而不褪色。 大家都知道集體由個體構(gòu)成，集體精神需要多個個體來展現(xiàn)。 讓 我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們的人民、我們的國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神。 讓雷鋒伴我們同行，工作會成為一種責(zé)任， 讓我們與雷鋒同行，責(zé)任會成為動力 。一個單位、一個集體，不能缺少積極向上的精神狀態(tài) 。 在洪水激流中，我們看見了高建成、李向群，看見了為搶救別人的生命而獻出了自己青春的一個個可貴的身影 。 在偏僻鄉(xiāng)村泥濘的鄉(xiāng)道上，走來了年輕的女大學(xué)生，伴著學(xué)生們驚 喜的 39。 正因為雷鋒精神的可貴，它才具有了耀眼的光輝 。 ” 地震廢墟中的消防官兵，抗洪搶險現(xiàn)場的武警戰(zhàn)士，救死扶傷的白衣天使，雷鋒傳人郭明義，守礁士兵李文波，最美女孩何玥，還有我們身邊辛勤耕耘的老師，校園中撿拾垃圾的同學(xué)，他們用自己的一言一行傳遞著 “ 雷鋒精神 ” 的接力棒， “ 雷鋒精神 ” 也必將在我們新世紀少年兒童的手中傳承和發(fā)揚 ! 謝謝大家 ! 小學(xué)生雷鋒演講稿范文 6 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 : 大家好 ! 一個人的名
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