【正文】 驗科學(xué)探究活動。 教師競聘上崗演講范文（精選篇 10） 大家都說教師是自己敬佩的職業(yè)，正因為如此，我在五年前考上了臨汾師范學(xué)院，五年后自然從事教育工作。一年前，我珍惜這份愛和驕傲。全體學(xué)生團結(jié)一致，努力做到盡善盡美。 今天，我站在這個平臺上，內(nèi)心充滿了激動，但我更自豪。 如果有人問我： “ 你喜歡現(xiàn) 在的工作嗎？ ” 我會毫不猶豫地大聲說：我愛，我因愛而奉獻，我因責(zé)任而努力，我因青春而奮斗。在工作中，我們經(jīng)常向其他老師請教，聽聽其他老師怎么上課，讓自己成為學(xué)校放心、學(xué)生喜歡的老師。 我的演講到此結(jié)束！ 謝謝大家！ 教師競聘上崗演講范文（精選篇 11） 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講?；厥走^去的日子，我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的 `交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。 教師競聘上崗演講范文（精選篇 12） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家好！ 我競聘的崗位是：我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師。年 11 月，我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活 動，執(zhí)教研究顆一節(jié)，獲得縣級二等獎；年 3 月，參加縣課改展示活動，執(zhí)教一課并獲得一等獎；年 9 月，我參加市五年級教材培訓(xùn)會，為大會提供研究課一節(jié)，獲得與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師的一致好評！ 領(lǐng)導(dǎo)們，同事們！我的職業(yè)是教師，努力成為一個好教師是我的目標(biāo)！雖然過去的聘期內(nèi)，我做了些工作，但是離優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。作為好職工，我應(yīng)讓自己具備三個 “ 意識 ” ： 一是服從意識。在埋頭工作的同時，我要動腦筋，為學(xué)校的建設(shè)獻計獻策； 三是大局意識。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬，學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作，如果在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r候，請相信我一定會爽快的答應(yīng)，并且真誠地給予配合，使學(xué)校工作得以順利進行。 我的演講結(jié)束了，謝謝大家！ 教師競聘上崗演講范文（精選篇 13） 各位領(lǐng)導(dǎo)老師們： 上午好！ 首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給我這一次競聘演說的機會。今天我競聘的是教務(wù)處副主任。 學(xué)校舉辦的論文比賽獲一等二等獎， “ 二字一話 ” 比賽二三等獎，錄像課比賽二等獎，淄博市教師基本功大賽高中組二等獎， 20__年工作被評為優(yōu)秀。因此在班主任工作這一塊積累了一些寶貴的經(jīng)驗，學(xué)生也都親切的稱我 為 “ 超哥 ” ，與家長的溝通上也積累了許多寶貴的經(jīng)驗，得到學(xué)生家長的好評。在我們級部各位老師的通力合作下， 20__年高考創(chuàng)下了錄取 33 個本科的最好學(xué)校紀(jì)錄。曾獲青年優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵等稱號。 二、做好上級命令的傳達與落實，做好級部工作信息的及時上報。對同事多理解，少抱怨， 多尊重，少指責(zé)，多情義，少冷漠。在 “5 個精 ” 上下功夫，為把學(xué)校建設(shè)成省規(guī)范化學(xué)校而努力。此次競聘，本人為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。 參與這次競聘，我認為我主要有以下的幾個有利條件： 有初中教師資格證書和合格學(xué)歷。 在教學(xué)實踐中我不斷學(xué)習(xí)提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力，在努力做好本職工作的同時，我于 20__至 20__年參加 __師范大學(xué)舉辦的英語函授學(xué)習(xí)，并于 20__年八月修完全部課程，取得?？茖W(xué)歷，使我的綜合能力得到進一步的提高。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在競爭中完善自己。 合理布置并及時批改作業(yè)，捕捉分析作業(yè)對錯情況，并及時反饋。 服從學(xué)校安排，按時上下課，不遲到，不曠課，有事請假 。 扎實工作，銳意進取。 與同事和睦相處，剛?cè)徇m度，對事當(dāng)斷則斷，不優(yōu)柔寡斷；粗細適度，即大事不糊涂，小事不計較。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團結(jié)，辦事講效率。我愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接幸福中學(xué)輝煌燦爛的明天。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學(xué)工作。 結(jié)合語文學(xué)科特點和本班學(xué)生實際情況，配合學(xué)校的校本教研，設(shè)計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。 謝謝大家！ 。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護學(xué)校良好形象，努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學(xué)生、同事 的交往中凝聚合力。 假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我，讓我在兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，我也因此 兩次被評為優(yōu)秀班主任。 二、我有較為扎實的專業(yè)知識 自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。 我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專，小學(xué)高級，市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術(shù)高級證。找準(zhǔn)自己的位置，像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻。 在以后的工作中，我將努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤工作。 與各位老師緊密配合，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，教育學(xué)生，服務(wù)學(xué)生。 一方面是加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辨大是大非的能力。 關(guān)心學(xué)生，因材施教，分層次教學(xué)，讓學(xué)生不同程度的得以提高，配合學(xué)校，進一步搞好控輟保學(xué)工作。我將笨鳥先飛，不負眾望，做到 “ 以為爭位，以位促為 ” 。學(xué)會了 wps、 word、 powerpoint、 e_cel 等教學(xué)上用得到的常用軟件的使用，學(xué)會了上 網(wǎng)，經(jīng)常瀏覽有關(guān)教育網(wǎng)站，了解關(guān)于教育教學(xué)改革的信息和新動態(tài)，并能從網(wǎng)上下載一些有助于教育教學(xué)的資料，與發(fā)達地區(qū)同步享受最新資源信息，為我校即將構(gòu)建的多媒體教學(xué)、電化教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)備課、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。 有較強團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。 20__年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校英語班， 同年八月分配到幸福中學(xué)任教。 七、轉(zhuǎn)變觀念，倡導(dǎo)所在級部年輕老師向?qū)W校老教師多才多藝方面學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，達到在學(xué)生面前很多東西都能拿得起放得 下的程度。增強團隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的人文環(huán)境。 三、人性化管理，以人為本。發(fā)揚 “ 大事講原則小事講風(fēng)格 ” 的傳統(tǒng)，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。 作為班主任，我總是早早的來到學(xué)校，站在教室門口迎接學(xué)生的到 來。 四、曾擔(dān)任一年半的年級組長，有一定的級部管理經(jīng)驗。 三、班主任工作經(jīng)驗豐富。 在素質(zhì)教育施行以前進行成績統(tǒng)計分析，在同類學(xué)校中所教成績一直名列前茅，多次獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎。我，許超， 20__年 8 月生于山東費縣， 20__年畢業(yè)于山東臨沂師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。也許，唯有這淡泊，清貧的人生才是最生動的富有，最燦爛輝煌的人生。 各位 老師：如果我有幸得到這個崗位，請你們相信我會成為你們的好同事。旅途中不管有多苦、有多難，我都會披荊斬棘，身先士卒； 二是主人翁意識。 各位領(lǐng)導(dǎo)：如果我有幸得到這個崗位，請你們相信，我會努力讓自己成為一名好職工。 回首過去的四個春夏秋冬，四個寒來暑往，我覺得，作為一名數(shù)學(xué)教師的我，生活是充實的！ 至學(xué)年，我先后主要擔(dān)任五年級二班、六年級二班的數(shù)學(xué)科教學(xué)，所幸的是，由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，同事們的真誠幫助，所任教的五年級二班和六年級二班，參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。 加強個人修養(yǎng)，練好基本功。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。 我明白教師的苦與累、平凡與無私。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。