【正文】 主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級(jí)，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。要多與這些孩 子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。并對(duì)下步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式，以共同教育好學(xué)生。 開展植樹節(jié)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)情教育，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好少年。 對(duì)自我管理進(jìn)行一次大檢查。 加強(qiáng)我愛勞動(dòng)教育，在家做力所能及的家務(wù)。 七月份 做好班主任總結(jié)工作。在高二的上學(xué)期，我的班級(jí)工作目標(biāo)就是，讓班級(jí)在保證良好習(xí)慣穩(wěn)定的同時(shí)能夠進(jìn)一步革除一些不好的習(xí)慣，把班級(jí)引上一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、和諧、拼搏、向上的道路。男女同學(xué)都不許燙發(fā)、染發(fā)，不得化妝。 (2)、與同學(xué)相處親切、溫柔，不在休息時(shí)間和其他公共場(chǎng)合大聲交談、打鬧。 (1)、在路上和老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師問好 。遲到了要喊報(bào)告，經(jīng)老師允許后，才能進(jìn)教室。如有意見，可在課后與老師交換。 。 發(fā)動(dòng)全班學(xué)生投入選取工作，營(yíng)造樂觀參與活動(dòng)的氛圍。 提示學(xué)生定要留意在假期中的交通平安：假如外出旅游，肯定要有家長(zhǎng)伴隨，遵守交通規(guī)章。 留意用火用電平安。防止考試中消失各種不良的現(xiàn)象，借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)以前做過的題目，不在考試中犯相同的錯(cuò)誤。 (三 )、誠(chéng)信訓(xùn)練 考場(chǎng)內(nèi)切莫發(fā)生作弊狀況。然而只有充分預(yù)備之下才能把全部的狀況準(zhǔn)時(shí)反映給家長(zhǎng)，促成良好的家校協(xié)作。 (一 )、展現(xiàn)班級(jí)的成果 班主任作學(xué)校、班級(jí)狀況報(bào)告。 與學(xué)生談話，總結(jié)班級(jí)一學(xué)期的收獲與的確，期盼下學(xué)期更進(jìn)一步 ! 以上為本學(xué)期高二 15 班工作方案，切實(shí)實(shí)行隨詳細(xì)狀況而變。 嚴(yán)格請(qǐng)假制度，充分發(fā)揮人盯人管理辦法和 “ 地下組織 ” 的作用，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零。 (一 )、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修，努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì) 本學(xué)期，要加強(qiáng)班主任自 身的理論自修工作。 (三 )、與學(xué)生同甘共苦，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng) 加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè) 本學(xué)期，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)頭雁輪值班長(zhǎng)制度，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。 ” 要從胡主任論述 的高度，重視通過衛(wèi)生工作來教育學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀和人生觀。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，牢記張志敏校長(zhǎng)所說 “ 和任課教師是一條心 ” 。 班主任工作計(jì)劃篇 7 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，為了使本班的管理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行。 上課聽講認(rèn)真，能積極思考，踴躍發(fā)言。 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式，開展安全知識(shí)教育。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi) ,這些都需要家長(zhǎng)的支持。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下督促，獎(jiǎng)懲分明。 早操，眼保健操要人人會(huì)做，人人求好。 班級(jí)衛(wèi)生 :每天 早 ,中 ,晚分派值日生清掃 ,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗 ,進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對(duì)于主動(dòng) ,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組 ,進(jìn)行貼星獎(jiǎng)勵(lì) .并在班級(jí)內(nèi)提出表揚(yáng)。與部分家長(zhǎng)聯(lián)系 (包括優(yōu)生與后進(jìn)生 )，主要從更上一層樓的角度，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。 有人說 :一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體 .如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星 ,我愿用真誠(chéng) ,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃爍出最燦爛 ,最動(dòng)人的光輝 ! 。 檢查習(xí)慣的培養(yǎng) 教師利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識(shí)開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。 八、學(xué)習(xí)方面 一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃工作計(jì)劃為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。 培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間 ,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而 ,豐富多彩的課間活動(dòng) ,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶 .使學(xué)生既健體又受教育 ,還能增進(jìn)師生之間的感情 ,擴(kuò)大交流的空間 .同時(shí) ,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng) 和場(chǎng)地 ,寓教于樂 . 五、搞好日常管理工作，組織和建立班集體 狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 四、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí) ,要想 有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行 .因而 ,我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 首先制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法 .這樣學(xué)生既感到有趣 ,又有動(dòng)力 ,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律 .由于孩子們還小，自制力較差，所以，無論課上課下還要多督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。 認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)。 一年級(jí)下學(xué)期班主 任工作計(jì)劃一年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好 “ 培優(yōu)補(bǔ)差 ” 的工作。 掌握一定的勞動(dòng)技能，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。 不打不鬧，上下樓梯靠右走。 在小學(xué)學(xué)習(xí)不好，不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好，拼搏一切皆有可能。通過樹立榜樣，加強(qiáng)引導(dǎo)，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。讓每個(gè)學(xué)生當(dāng)家作主，多表揚(yáng)，批評(píng)要委婉，就事論事，以改造學(xué)生思想作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。畢玉亮主任堅(jiān)持寫教育博客，值得借鑒，我應(yīng)該堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，提高自身本領(lǐng)。 搞好心靈共建工作，通過家訪、 qq、打電話、發(fā)短信和學(xué)生談心等形式，確保每個(gè)孩子健康快樂成長(zhǎng) 。所以，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，以期盡快適應(yīng)中學(xué)生活，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。 (四 )、家長(zhǎng)與老師個(gè)別溝通。 引導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的家庭訓(xùn)練工作。 第六、家長(zhǎng)會(huì)籌備工作。 重視復(fù)習(xí)階段，聽好每一堂課。 復(fù)習(xí)要全面。 第五、做好考試指導(dǎo)工作。不暴飲暴食。 上網(wǎng)查找伴奏。倡議每個(gè)小隊(duì)手工制作賀卡，慰問平常被我們忽視的、但卻始終為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù)著的老師們。 。 (4)、舉手發(fā)言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿態(tài)或引人發(fā)笑的舉止。在校外遇到老師時(shí)，應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼，不得有意回避。 (3)、 仔細(xì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑雜物，不隨地吐痰。 (4)、男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件 (5)、要適時(shí)理發(fā)，常常梳洗，勤剪指甲，勤換衣服。 (1)、衣著干凈、得體、協(xié)調(diào)、樸實(shí)、大方，到校一律穿校服，佩戴?？?。 班主任工作計(jì)劃篇 5 本學(xué)期是學(xué)生進(jìn)入高二的第一個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)新的開頭。 綜合實(shí)踐活動(dòng)課題的總結(jié)匯報(bào)。 學(xué)生常規(guī)工作指導(dǎo)。 舉辦寫字比賽、朗讀比賽。 引領(lǐng)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生好的行為習(xí)慣。 加強(qiáng)家訪工作 本學(xué)期我打算利用電訪。 學(xué)生安全教育 (1)安全工作是學(xué)校工作的重中之重，利用黑板報(bào)、隊(duì)會(huì)等及時(shí)開展組織多種安全知識(shí)活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)，嚴(yán)格把關(guān)學(xué)生乘坐 “ 三無 ” 車輛情況。 學(xué)生心理健康教育 (1)班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí)，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。班主任本著 “ 抓兩頭，帶中間 ” 的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。第一，幫助小干部樹立威信 。有大問題及時(shí)向老師匯報(bào)。 文明行為方面 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下： (1)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行 “ 十個(gè)道德行為 ” 的教育。 (4)愛護(hù)書籍，不在公用書籍上亂寫亂畫。 (2)與同學(xué)交流時(shí)，要尊重別人的意見和觀點(diǎn)。 (3)課前預(yù)習(xí)知識(shí)，