【正文】 制定教育計(jì)劃、周計(jì)劃和，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為 (2)開展 “ 互動(dòng)式 ” 教研活動(dòng)，建立 “ 人人是主持者 ” 的活動(dòng)思路，建立教研活動(dòng)輪值制。 (4)激勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文評(píng)比，這將有效地提高教師的教學(xué)水平和教研能力。教師們也通過互相的學(xué)習(xí)觀摩，會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)能力，讓自己的教育教學(xué)水平提高得更快。 引導(dǎo)教師們通過教組教研活動(dòng)，了解我園的家園欄、家長(zhǎng)會(huì)、幼兒成長(zhǎng)檔案工作等活動(dòng)的現(xiàn)狀，從此發(fā)現(xiàn)問題，引起教師的思考，提出解決問題的辦法。 三月份： 縣幼教辦來園督導(dǎo)聽課。 解讀《綱要》。 優(yōu)質(zhì)課教研活動(dòng)。 不錯(cuò)的五月份 騰越杯教學(xué)大賽情況。 幼兒園教師參觀十佳幼兒園。 一 ” 慶?；顒?dòng)。 以上是我組教師在本期的教研計(jì)劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)，讓各位教師各有所獲。 多開展一些有意的活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。 認(rèn)真剖析本班幼兒的個(gè)人差異，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較好 的提高。 在穿衣服午睡時(shí)，能自己的工作自己做，提高自理能力。配合保健醫(yī)給幼兒測(cè)查身高，體重和護(hù)齒的工作。認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議，滿足家長(zhǎng)的合理要求，縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在社會(huì)性發(fā)展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。 二、指導(dǎo)思想 根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中，成為學(xué)習(xí)的主體，主動(dòng)建構(gòu)的主體。 幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng)，使家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)，形成良好的 “ 家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng) ” 。充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教育活動(dòng)，讓家長(zhǎng)為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策，主動(dòng)、積極參與我們的教育教學(xué)活動(dòng)，形成良好的家園共育氛圍。班上的環(huán)境的布置，以 “ 環(huán)保教育 ” 為核心，讓孩子主動(dòng)的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。結(jié)合本班級(jí)特點(diǎn)，我們將做好以下幾方面工作： 合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容，保證每天 2 小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。 根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)，鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。 7，幼兒進(jìn)行安全防范教育，時(shí)刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營(yíng)養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力。 區(qū)域活動(dòng)是孩子喜歡的活動(dòng)，要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。 中班班主任工作計(jì)劃篇 9 幼兒園《教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。因此，為確保我班幼兒的身心安全，我制定了安全工作計(jì)劃。 預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。 上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫(kù)。懂得不能隨便離開大人或集體。 中班班主任工作計(jì)劃篇 10 世界在發(fā)展，社會(huì)在前進(jìn)，我們的國(guó)家正迅速邁向現(xiàn)代化。年級(jí)組內(nèi)教師隊(duì)伍穩(wěn)定，都是有較長(zhǎng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，本年級(jí)組是具有極強(qiáng)責(zé)任心，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，對(duì)工作踏實(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的一支團(tuán)隊(duì)。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。制定適宜本年級(jí)班幼兒的發(fā)展目標(biāo)、良好的常規(guī)計(jì)劃，使幼兒生活具有合理的節(jié)奏， 促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。 我們將認(rèn)真開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)習(xí)品質(zhì)，在年級(jí)組中成良好的讀書氛圍，認(rèn)真閱讀理論書籍和文章，將在全年級(jí)進(jìn)行分享。遇到教育教學(xué)中的問題 大家一起討論，共同尋找解決的辦法 。本學(xué)期我們年段將舉行一些年段集體活動(dòng)去培養(yǎng)幼兒的合作能力和集體主義精神，如拔河比賽，我們將采用淘汰制的形式，讓幼兒與同伴友好合作，以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。 中班班主任工作計(jì)劃 (精選 10 篇 ) 。有目的性、有針對(duì)性、隨機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行教育，初步樹立幼兒的安全意識(shí)，開展消防知識(shí)宣傳，讓幼兒掌握一些基 本的自救方法，從根本上提高幼兒的安全意識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。師傅、徒弟相互學(xué)習(xí)，互相觀摩教育教學(xué)，幫助上課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失。 發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，開展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。 教師嚴(yán)格要求自己，做到為人師表。 組織級(jí)組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流會(huì)，調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性。 通過各種學(xué)習(xí)提高年級(jí)組教師的自身素質(zhì)，加強(qiáng)對(duì) 年級(jí)組教師的的規(guī)范要求，力爭(zhēng)使級(jí)內(nèi)的教師在園內(nèi)起模范帶頭作用，爭(zhēng)當(dāng) “ 優(yōu)秀教師 ” 。為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)現(xiàn)代化發(fā)展的需要，孩子們的教育不容忽視，我們必須從幼兒抓起，制定科學(xué)合理的級(jí)組計(jì)劃是確保日常各項(xiàng)工作開展及各項(xiàng)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的保障 ! 一、指導(dǎo)思想： 以《規(guī)程》、新《綱要》為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)《榮懷幼兒園 20__學(xué)年園 務(wù)計(jì)劃》、《榮懷幼兒園 20__學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃》的精神，以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，提高中班年段教師素質(zhì)，突出中班年段特色教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。 1戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒拿器械時(shí)互相幫助、保 證幼兒安全、 1知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用方法。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。把孩子交到其父母的手中。 幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。對(duì)孩子要做到： “ 放手不放眼，放眼不放心。做到自由、自主地進(jìn)行活動(dòng)，有不影響別人的良好習(xí)慣。 定期在家長(zhǎng) 園地上，宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健。 幼兒對(duì)天氣的變化有初步的感受，并學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物，照顧自己。如：開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動(dòng)。 (3)衛(wèi)生保健。 創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。 建立與家長(zhǎng)聯(lián)系的多層橋梁，做好幼兒園與家長(zhǎng)的溝通作用。 營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我 意識(shí)，并取得了一定的成績(jī)。主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。謝謝 ! 中班班主任工作計(jì)劃篇 8 一、現(xiàn)狀分析 孩子們經(jīng)過中班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí) 與生活，幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。 三、積極和家長(zhǎng)溝通 因?yàn)槭莻€(gè)新的班級(jí)，新的幼兒，新的家長(zhǎng)。 組織開展多樣化的體育活動(dòng)，讓幼兒磨煉身體、健康成長(zhǎng)。 二、幼兒衛(wèi)生保健工作 在進(jìn)餐、上廁所、做操時(shí)，讓幼兒有秩序地進(jìn)行，不打不鬧 。抓晨間磨煉，充實(shí)調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來園的積極性，對(duì)經(jīng)常遲到的幼兒，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的配合與撐持。 每周按時(shí)完成教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒樂趣，使幼兒積極地介入，從學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。 本學(xué)期工作，收集整理各類教育教學(xué)資料。 六月份： 理論學(xué)習(xí)通過剖析一個(gè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 ，發(fā)現(xiàn)問題、提出建議。 交流新教材使用情況。 園本教研活動(dòng)。 四月份： 理論學(xué)習(xí)，解讀《綱要》。 開展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何聽課、評(píng)課。 四、每月工作安