20xx年學校六五普法工作心得體會(文件)
【正文】 種形式宣傳法律知識，制定各自的普法教育計劃，并落實到每學期的政治理論學習中。 (一 )抓好學校法制教育陣地。學校統(tǒng)一聘請政法、基層派出所領導或業(yè)務骨干擔任法制副校長，聘請基層法律服務工作者、司法所人員擔任法制輔導員。 2024 年學校六五普法工作心得體會篇 3 全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹十七大精神，全面落實 “ 六五 ” 普法 工作 目標 任務、 對象及要求， 堅持走 “ 法律特色學校 ” 之路， 大膽提出 “ 從小學法 律， 長大成棟梁 ” 的法律學習環(huán)境，開創(chuàng)了學校工作的新局面。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關心的熱點和難點問 題，杜絕違法違紀行為，提高教師依法執(zhí)教的意識，進一步規(guī)范學校辦學行為。 學 習的要求有： ，以身作則，努力做到學法、知法、守法、用法、 護法，依法決策、依法行政、依法管理。 同時還在教育教學中普及六五普法的方法出以下 方面入手：從實際出發(fā)，狠抓落實，既要兼顧全面，又要突出重點，采取切實措施，保證法制宣傳教育真 實有效 。不但 把法制教育納入到課程之中，使之有效地與學校的德育、 紀律教育有機結(jié)合起 來， 進一步增強師生的法制 觀念和法律意識，學生和學生家長、 教師法律知識 水平的提高， 對教育工作的開展、 課程改革的深入進行和學校的可持續(xù)發(fā)展具 有非常重要的意義， 實踐 證明， “ 六五 ” 普法工作具有廣義性、 客觀性和實用性。多種途徑，廣泛宣傳，要積極組織多種形式的法制宣傳 教育活動學習，使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。 ，做好相關法律的培訓學習工作。 主要包括學習《憲法》《教育法》《義務教育法》《教師法》《中小學教師道德行為規(guī)范》《未成年人保護法》《交通法》《環(huán)境保護法》等法律知識及縣教育局出臺的教師十不準等法律法規(guī)，切實增強法制意識。 主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、 建設社會主義法制國家的基本方略。各年段、班級組織主題班會、法制演講、法制辯論會等法制實踐活動時，每位學生要學習一至兩部法律法規(guī)，寫一篇學法心得體會。為此，我們做到法制教育 “ 計劃、教材、課時、師資 ”四落實。 二、講究方式，措施有效，努力提高學生法制教育效果 學生是學校中的主體人群，學校的普法工作必須以學生為重點，大力向?qū)W生宣傳法律知識，才能在真正意義上完成學校的普法工作任務。教師是學校宣傳法律知識的主要力量，教師學法非常關鍵，承前啟后，影響深遠。應從側(cè)重履行法律義務方面教育，轉(zhuǎn)
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