20xx初三政治老師工作計劃(文件)
【正文】 。 面向全體提高 “ 學優(yōu)生 ” 的各項能力，不斷提高 “ 學困生 ” 的成績使每個學生都有所提高。樹立教研意識，積極參與集體備課活動和學校的教研活動。最后，做好輔導，確保 2024 中考政治取得好的成績。 學生對政治材料分析題全面看問題的潛力較差，不能用所學知識點來完整全面的回答，得不全分。 做好分層輔導和個別輔導，在復習過程中，對不同層次的學生要有不同的要求，分層布置作業(yè)，爭取合格率和優(yōu)秀率有大幅度的提高。務必做到對基礎知識的領會、記憶，使其系統(tǒng)化。復習目標要明確，講和練做到有的放矢。第一階段的復習既要有知識的系統(tǒng)化，又要突出重點。全面了解學生的基本狀況，體現(xiàn) “ 以學生為主體，以教師為主導，以訓練為主線 ” ， “ 及時反饋矯正 ” 和 “ 因材施教，分類推進 ” 的原則，緊緊圍繞教材，精心選題，顧全上、中、差的學生。即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯(lián)系，用所學知識解決實際問題。 第三輪復習：模擬練習。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習題，并定時訓練和講評。 其次，選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會 化難為易了。 。 最后，選類型訓練，要讓學生在訓練的過程中見多識廣，掌握各種類型題的特點和解題方法，訓練他們的應變潛力和解決問題的潛力。在復習過程中，教師要縱觀全面，精心設計各種類型的試題。結合歷年的中考題，搜集相關的信息匯編成高質量的試題。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。對學生沒有準確理解或有模糊不清的知識點，進行透徹他講解，幫忙學生記憶。 選取適宜的復習方法：根據(jù)教材內在聯(lián)系，可采用比較法，把相關的知識放 在一齊進行比較，掌握相互之間的區(qū)別和聯(lián)系。 用來系統(tǒng)復習的時間較短，因此要提高課堂效率，指導學生合理利用課余時間加強復習鞏固。傳授學生解題技巧和做題規(guī)律。這一輪復習要 “ 過三關 ” 。 以學生為本，復習備考都要從學生實際出發(fā)，在復習過程面向全體學生，注重加強對學生全面分析問題潛力的培養(yǎng)。具體有以下幾點： 本屆學生的整體水平較差，學生的合格率較大，但是優(yōu)生人數(shù)偏少。 老師工作計劃 (五 ) 一、指導思想 本學期政治主要任務是復習，就是備戰(zhàn)中考、沖刺中考，對于教學來講就是要做好最后的復習準備工作，為使本校政治的復習有針對性、目的性、做到科學合理、切實可行，真正對學生起到指導性的作用，為中考打基 礎的指導方針來制定計劃，實施教學，系統(tǒng)復習，使每一位學生在第一輪復習中夯實基礎，在第二輪的復習中融技巧、方法、思想于一體，獲得最適合自己發(fā)展的解決問題潛力和創(chuàng)新意識。 四、教研方面 提高自身素質。本學期由于學生考試加入了時事政治。教案的設計力爭設計成學生的學案，才能更好的實施新的教育教學理念。 做好復習工作，本學期是學生升學最關鍵的一學期教師能否做好復習決定著學生的升學、就業(yè)。提高學生的思想道德水平。加強學生的理想前途教育 。 學生良好的學習風氣沒有形成。 總之，經過三輪復習，不但能使學生的政治基礎知識有一個較大的提高，分析問題、解決問題的能力有個較大的提升，意志品質也能得到很好的鍛煉，從而順利通過學業(yè)水平考試，逐步成為適應二十一世紀發(fā)展需要的合格學生。 (三 )、適度訓練，提高能力 訓練是知識向能力轉化的橋梁。這就要求教師在復習的過程中要做到 。 第三：時政熱點訓練 .集時政、所學理論、青少年成長三 方面相聯(lián)系的綜合題的分門別類的訓練，做到理論聯(lián)系實際。 第三階段： 6 月。專題復習，以課標與河北省思想品德考試說明為主要資料。每年中考試題幾乎都是 “ 題在書外，理在書中 ” ，因此，熟悉課本非常重要，所以采取地毯式復習。 強化模擬訓練。因此，這一個學
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