【正文】 主學(xué)習(xí) ” 方式，她申報(bào)的課題《改進(jìn)農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文閱讀課 “ 自主學(xué)習(xí) ” 方式的探索》被立項(xiàng)為市級(jí)課題。 三、不斷深造，自身上增強(qiáng)素質(zhì) 高老師向來(lái)愛(ài)學(xué)習(xí)、肯思考、肯鉆研?！栋嘀魅巍冯s志也成了她親密的朋友，她不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)新的教學(xué)思想、教學(xué)方法并運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。 四、博采 眾長(zhǎng)，同志間團(tuán)結(jié)協(xié)作 在農(nóng)村小學(xué)有這樣的風(fēng)氣，有任務(wù)大家一起完成，有困難大家一起克服，有成功的喜悅大家共同分享，高老師是個(gè)非常謙虛的人，她熱情待人，尊重同志，關(guān)心集體，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。她擔(dān)任過(guò)駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導(dǎo)工作，他們當(dāng)中有人在評(píng)優(yōu)課中獲 獎(jiǎng)，論文在縣論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有的被評(píng)為先進(jìn)工作者、先進(jìn)班主任，對(duì)于青年教師，她指導(dǎo)的思路是：端正認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)教學(xué)，潛心探究，不斷創(chuàng)新。 二十多年的從教生涯，二十多年的真情付出，再多的語(yǔ)言也說(shuō)不完她對(duì)學(xué)生的愛(ài)與情，再長(zhǎng)的文字也記載不下她對(duì)教育工作的執(zhí)著追求，今后，她將以更飽滿的熱情投入工作，她愿把畢生獻(xiàn)給她所熱愛(ài)的教育事業(yè)和親愛(ài)的孩子們。 在思想上，我積極進(jìn)取，關(guān)心國(guó)家大事，并多次組織同學(xué)們學(xué)習(xí)政治精神，期望他們?cè)谛碌氖兰o(jì)里繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)我國(guó)青年的光傳統(tǒng)，不懈奮斗，不斷創(chuàng)造，奮勇前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出了更大的貢獻(xiàn)。作為04 級(jí)會(huì)計(jì)班的女班長(zhǎng)，我多次成功組織班級(jí)活動(dòng) !并響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加校運(yùn)會(huì)，刻苦訓(xùn)練，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神，做到友誼第一，比賽第二。組織同學(xué)們踴躍地參加，發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。 現(xiàn)將多次參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)匯報(bào)如下： 20__年 4 月 2 日組成 “ 大學(xué)生方 隊(duì) ” 代表臨沂師范學(xué)院在臨沂市人民廣場(chǎng)參加禮貌臨沂建設(shè)啟動(dòng)儀式， 20__年 12 月 4 日組成大學(xué)生方隊(duì)在人民會(huì)堂參加創(chuàng)立國(guó)家環(huán)保模范城市文藝晚會(huì)， 20__年 3 月 11 日，作為大學(xué)生代表赴羅莊區(qū)羅西街道辦事處畢家莊村參加臨沂市青少年綠化基地成立儀式并參與植樹活動(dòng)， 20__年 3 月 10 日聯(lián)合臨沂市紅十字會(huì)在商學(xué)院舉行了為貧困地區(qū)捐贈(zèng)義務(wù)活動(dòng)， 20__年 4 月為臨沂市創(chuàng)立衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)一份力量，組隊(duì)沿金雀山一路打掃衛(wèi)生， 20__年 6 月 3日組成大學(xué)生方隊(duì)在臨沂人民廣場(chǎng)參加創(chuàng)立全國(guó)環(huán)保城市啟動(dòng)儀式活動(dòng)， 20__年 10 月 18 日作為志 愿者在榮華大酒店為臨沂市第四屆少年先鋒隊(duì)大會(huì)服務(wù)， 20__年 12 月 8 日聯(lián)合臨沂市民政局在商學(xué)院組織為貧困地區(qū)捐贈(zèng)衣物活動(dòng)， 20__年 4 月 1 日赴平邑參加由臨沂日?qǐng)?bào)社、市林業(yè)局共同舉辦的 “ 愛(ài)我家園綠染沂蒙 ”社會(huì)公益活動(dòng)，并參與植樹， 20__年 5 月 1718 日作為志愿者在陶然居大酒店為山東省高校工作會(huì)議服務(wù)。 最美職工志愿者典型事跡材料（篇 10） 有人說(shuō)： “ 有一種生活，只有經(jīng)歷過(guò)，你才知道其中的艱辛 。 近年來(lái)，同志在努力做好本職工作的同時(shí)，利用業(yè)余時(shí)間積極做好青年志愿者活動(dòng)的宣傳工作，在她的帶動(dòng)下，先后有六名同齡人加入到青年志愿者的行列中來(lái)。在參與志愿服務(wù)中，青年志愿者用愛(ài)心、善心去對(duì)待每一個(gè)需要關(guān)心幫助的人，使他們真正 懂得了什么是志愿者，明白了什么是 “ 奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步 ” ，體會(huì)到了什么是 “ 快樂(lè)義工，快樂(lè)奉獻(xiàn)。幾年來(lái)，共計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血13 次，獻(xiàn)血量 2600 毫升。當(dāng)一些人還在處心積慮著如何為自己爭(zhēng)取什么的時(shí)候，我們?cè)诳紤]能為別人，為社會(huì)做些什么，在成就別人中成就自己，才是最大的成就。志愿者們還走上街頭 ,與聯(lián)社工會(huì)的同志一道清掃我區(qū)主干道路面積雪。在他們的帶動(dòng)下，許多單位都紛紛組織本系統(tǒng)志愿者成立了 “ 志愿者掃雪行動(dòng)隊(duì) ” ，在做好本單位掃雪工作的基礎(chǔ)上，將掃雪范圍延伸到了單位所在地周邊，為群眾安全出行創(chuàng)造便利條 件。在積極為災(zāi)區(qū)捐款、捐物的同時(shí)，還發(fā)動(dòng)身邊的同事和親戚朋友將家里舊的圖書、雜志以及不穿的衣服、鞋子和棉被送給災(zāi)區(qū)需要的人。與志愿者們都會(huì)自發(fā)來(lái)到敬老院幫助老人義務(wù)打掃衛(wèi)生，有的幫助擦玻璃，有的忙著打掃院子內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，還有的同學(xué)為行走不便的老人燒開水，老人與一見(jiàn)面就聊得特別高興，向她介紹近幾年敬老院發(fā)生的巨大變化，居住環(huán)境越來(lái)越好，院內(nèi)鮮花盛開，冬天有暖氣，老人們?cè)谶@生活的非常幸福。為了讓更多的群眾了解消防知識(shí)，我單位志愿者不顧疲勞，多方奔走，利用一天時(shí)間，將 5000 份集趣味性、適用性于一體的消防傳單及掛圖分發(fā)到群眾手中，讓群眾廣泛發(fā)動(dòng)身邊的親人、鄰里一起關(guān)注消防。 去年 11 月 9 日，全國(guó) “ 消防日 ” 宣傳期間，與志愿者走上街頭、步入社區(qū)、來(lái)到田間廣泛宣傳消防知識(shí)，全面拉開消防志愿者服務(wù)活動(dòng)。在她的帶動(dòng)下，我單位及社會(huì)各界都紛紛參與到捐款、捐物行動(dòng)中來(lái)，為災(zāi)區(qū)群眾送去了更多的溫暖，極大地鼓舞了他們重建家園的信心和決心。 還踴躍為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。 “ 這條路上車多、行人多，把雪清理干凈了，大家出行就安全了，也方便了。我區(qū)也遭遇了前所未有的冰凍災(zāi)害天氣。為讓更多的人了解獻(xiàn)血知識(shí)，提高無(wú)償獻(xiàn)血的愛(ài)心意 識(shí)和積極性，同志除定期無(wú)償獻(xiàn)血外，還積極現(xiàn)身說(shuō)法，以實(shí)際行動(dòng)告訴別人：獻(xiàn)血不會(huì)損害健康，還對(duì)健康極為有益。 2024 年盛夏，因天氣及各種原因?qū)е虏∪嗽龆?，醫(yī)院用血量急增。從走村串戶發(fā)送傳單，到社區(qū)綠化植樹 。有一種快樂(lè)，只有 擁有過(guò)，你才知道其中的純粹 ” 。 在參與各項(xiàng)志愿活動(dòng)的同時(shí)，我的工作本事得到了提高和認(rèn)可，并獲得了諸多榮譽(yù)：先后被評(píng)為 “ 校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員 ”“ 社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人 ”“ 綜合治理先進(jìn)個(gè)人 ”“ 校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 ” 。這次活動(dòng)檢驗(yàn)了同學(xué)們完成活動(dòng)的情景，更好地了解了同學(xué)們的暑期生活。同時(shí)，不參加比賽的同學(xué)還組成了一個(gè)拉拉隊(duì) .他們雖不在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上競(jìng)技，卻也為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁，吶喊助威，打出了一番氣勢(shì)。在 20__—— 20__學(xué)年，在 20__—— 20__學(xué)年，連續(xù)獲得了專業(yè)三等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。 “ 奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、提高 ” 這 是我們志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí)，得到的是幫忙他人的滿足和幸福，得到的是無(wú)限的歡樂(lè)與感動(dòng)。張燕老師多篇論文在縣級(jí)獲獎(jiǎng)， 2024 年被評(píng)為巢湖市第三屆中小學(xué)骨干教師 。在培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師方面作出了一定的貢獻(xiàn)。辛勤的耕耘，換來(lái)了收獲，她多次受到上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，教育教學(xué)成績(jī)顯著。自學(xué)大專后，她又參加了各種培訓(xùn)，還利用課余時(shí)間、休息日、寒暑假苦練基本功，她如饑似渴地吸取新的教學(xué)思想。其中，探索 “ 自主學(xué)習(xí) ” 課堂的主要特征是在學(xué)生求知欲旺盛的情境中，學(xué)生自主制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主確定學(xué)習(xí)進(jìn)度，自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容， 自主選擇學(xué)習(xí)方式，自主選擇作業(yè) ?? 自主學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)流程，一般設(shè)計(jì)為：創(chuàng)設(shè)情境，讀書生疑 —— 自主學(xué)習(xí)，質(zhì)疑自究 —— 合作探究，析疑自悟 —— 拓展延伸，內(nèi)化自結(jié) —— 依據(jù)差異，布置作業(yè)。 她一直注重課堂教學(xué)改革，特別是在實(shí)施課程改革以來(lái)，她反復(fù)學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神，認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際，研究學(xué)生，探索教法，逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想，樹立起以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念，在教學(xué)實(shí)踐中探索煥發(fā)語(yǔ)文課堂活力，有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語(yǔ)文課堂新思路、新模式：以感知 — 探索 — 反思 — 延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法，以啟發(fā)新思維、訓(xùn)練方法為主的自讀 課文閱讀方法，以合作 — 探究 — 創(chuàng)造 — 創(chuàng)新為核心的語(yǔ)文活動(dòng)課等，大大地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。她所帶的班曾多次被評(píng)為縣先進(jìn)班集體，她本人也被評(píng)為 “ 巢湖市優(yōu)秀班主任 ” 。為了使他振作起來(lái)，高老師請(qǐng)他到辦公室，熱情地讓他坐下，先與他談生活，說(shuō)著說(shuō)著很自然地轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，他說(shuō) “ 老師，其實(shí)我也很想好好學(xué)習(xí)，也想考出好成績(jī)，但總考不好，你說(shuō)我該怎么辦？ ” 說(shuō)著眼圈都紅了，高老師認(rèn)真傾聽(tīng)后，對(duì)他說(shuō) “ 老師明白你的意思，既然你相信老師，老師樂(lè)意幫助你，你不是愛(ài)踢球嗎？說(shuō)明你很有毅力嘛！ ” 聽(tīng)到這里，他笑了。 轉(zhuǎn)化 “ 學(xué)困生 ” 。她班有個(gè)名叫徐斐的同學(xué)，一次上課時(shí)突然哭了起來(lái)，問(wèn)起原因，孩子無(wú)奈地說(shuō)： “ 老師，我想媽媽 ??” 看到他那與他年齡不相稱的抑郁的眼神，她震驚了。 高老師 在關(guān)注 “ 留守兒童 ” 及轉(zhuǎn)化 “ 學(xué)困生 ” 上真正做到春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。她始終牢記：教書育人是教師的天職，而育人是班主任的首要天職。每學(xué)期的公開課，教師們一致評(píng)價(jià)說(shuō)她課上得輕松、活躍。正如此，孩子們和她建立了深厚的感情。高老師工作責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)扎扎實(shí)實(shí)。 “ 一份耕耘，一份收獲 ” ，她的努力也終有回報(bào)。在農(nóng)村小學(xué)，她一直從事小學(xué)語(yǔ)文及班主任工作。唯以微，才足道。 在許多同事眼里，小蘭親切和善，在他人需要時(shí)，她總是熱心地伸出援手。 新人們剛進(jìn)單位，對(duì)許多工作不熟悉，小蘭不急不躁，從最基礎(chǔ)的開始教，簡(jiǎn)單的 `通知、報(bào)告該如何寫，怎樣做好會(huì)議記錄，即使有些同事學(xué)得慢些，她仍舊耐心講解，給他們創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 長(zhǎng)期從事文字工作，細(xì)心的小蘭養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣，對(duì)于出自她手的文字，必定閱讀至少三遍以上，以保證文字資料的準(zhǔn)確性。 默默奉獻(xiàn)精益求精辦公室的綜合工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要有思想性，又要有指導(dǎo)性，想要