高考動員會校長講話材料(文件)
【正文】 要做好三點：一是養(yǎng)成獨立完成的習慣 。以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優(yōu)秀學生的訣竅。希望大家保持健康的心態(tài)，確立適合自己的目標 ，腳踏實地，銳意進取，最后的勝利一定屬于孜孜不倦，勇于進取的人。 一、認真總結(jié) 20xx 級高中 畢業(yè)班工作的成績和經(jīng)驗，不斷堅定再創(chuàng)高考新輝煌的信心和決心 過去的一年，通過全校廣大師生特別是全體高三畢業(yè)班教師的辛勤耕耘、刻苦鉆研、無私奉獻，20xx 級高中畢業(yè)班工作取得可喜成績。周盛同學以 649 分勇奪全縣高考理科應(yīng)往屆總狀元，萬雙榮同學以 648分 (含加分 10 分 )勇奪全 縣高考理科第二名，許曦予同學以 625 分勇奪全縣高考文科應(yīng)屆狀元，創(chuàng)下了墊江實驗中學高考狀元的新輝煌。本屆高考藝體考生重本上線人數(shù)占全縣 60%，連續(xù)九年保持全縣第 1，創(chuàng)下了我校藝體高考上線人數(shù)占全縣藝體高考上線人數(shù)比例的歷史新高。二是目標管理把握關(guān)鍵。作為高三工作的主力軍，全體老師甘于淡泊、無私奉獻、堅韌不拔、開拓進取，為畢業(yè)班工作注入了忘我拼搏、負重奮進的巨大活力，形 成了全面提升高考質(zhì)量銳不可擋、勢如破竹的強大氣勢。王乾智、付俊佳、劉云菊等老師家在重慶，一月才與親人團聚一次 。收生質(zhì)量逐年提高，這 為學校將來取得更輝煌的成績奠定了堅實的基礎(chǔ)。二是群眾充滿新期望。 老師們、同學們，迎來新機遇，我們必須搶抓 。為此，我分別向 20xx 級的年級管理，教師教學、學生學習提出以下要求： 一、 對年級要求 一要牢固樹立目標意識。并按方案在教學研討、學月考試、學生管理等方面大膽實施管理。工作目標包括自己的教學成績目標、重本本科分解目標、培優(yōu)補差對象目標，要做到 “ 心中有目標、眼中有學生，手中有措施 ” 。做到 “ 四有 ” 、 “ 四補 ” ， “ 四有 ” 即補差 “ 有對象、有時間、有措施、有實效 ” ， “ 四補 ” 即 “ 缺知識補知識，能力低補能力，心理素質(zhì)差補心理，師生感情差補感情 ” 。遠大的理想是一個人奮斗的不竭動力。二要勤奮學習。三要遵章守紀。我們鼓勵苦學，但不能人為的制造疲勞循環(huán)癥，中午不午休，晚上少睡眠，上課打瞌睡，都是得不償失的。必要的課間休息、課間鍛煉、體育課、課外活動對高考沖刺尤為重要。午休的時間不要占用，晚上也不要開夜車，要保證自己的睡眠時間。同時，要注重自身安全，學會理解，學會欣賞，懂得謙讓，懂得感恩，與同學和諧相處，對老師以禮相待，給自己營造一個良好的人際關(guān)系、和諧的學習環(huán)境。 “ 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。不想當將軍的士兵不是好士兵，不想考名校的學生不是好學生。每位教師不僅要關(guān)心學生的學習成績，更要關(guān)心學生的課余生活、思想動態(tài)，不讓一個學生掉隊，要讓每個學生都學有所樂、學有所成。每位教師要認真鉆研大綱、考綱，認真研究考題、學生，精心挑選每一道經(jīng)典例題，精心設(shè)計每一道作業(yè)練習，真正做到激活學生思維，真正形成學生終身受用的能力。通過建立科學的激勵機制，充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性。二要實施科學的年級管理。為此，我們只有當機立斷，增強信心，堅定斗志，增添措施，周密部署，準確把握高中畢業(yè)班工作大勢，進一步增強再創(chuàng)高考輝煌的責任感和緊迫感，才能不錯失發(fā)展良機，才能有效破解難題，才能積極應(yīng)對挑戰(zhàn)，確保 20xx 級高中畢業(yè)班工作取得新佳績 ，再創(chuàng)新輝煌。三是競爭面臨新挑戰(zhàn)。上級主管部門多次表示，希望我校在不斷提升教學質(zhì)量的前提下，著力打造體育、藝術(shù)、課改等特色品牌，創(chuàng)建巴渝名校。我們?nèi)w高三教師，用青春與智慧，用激情與奉獻，匯聚了 “ 敬業(yè)奉獻、 銳意進取 ” 的精氣神，迸發(fā)了再創(chuàng)高考新高的不竭動力。王乾智、楊川等老師上三個班或跨年級上課，長期超負荷工作 。同時學校將目標的管理和考核，納入了月考考核管理方案和高考獎金分配方案，形成了盯緊目標強管理的局面。一是強化領(lǐng)導筑牢保障。本屆高考重本上線 138 人，超額完成教委下達的重本目標，刷新了我校領(lǐng)先 xxx 重本上線人數(shù)的記錄 (38 人 )，連續(xù)五年保
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