【正文】 為情所害。作為學校，黨校承擔著宣傳黨的路線、方針、政策，加強黨的思想理論建設，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的黨員領導干部的特殊職能 。 作為一名群眾同志，我積極向黨組織靠攏，認真參加委黨組開展的學習交流會，下面談談自己的學習心得和體會： 一、加強理論修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)。 “ 從群眾中來，到群眾中去 ” 是我黨一貫倡導和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。 二、定位自己，明確責任。要吃透上情、了解外情、掌握下情，提出簡潔、清晰的整體工作思路。不怕犯錯誤，要坦然承認失誤，汲取教訓，力求成為政治強，業(yè)務精，勝任本職工作的 行家里手。并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標準和標尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。 我們在學習中要堅持理論聯(lián)系實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用，努力把所學的理論轉(zhuǎn)化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉(zhuǎn)化為率先垂范的優(yōu)良品德和作風，不斷加強理論學習和黨性鍛煉，立足本職，開展好相關工作?？h委黨校要把宣傳黨的思想路線、方針政策作為首任，充分發(fā)揮它的主陣地功能。《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》指出：黨?？蒲泄ぷ?，要 “ 為推進黨的理論創(chuàng)新服務，為提高黨校教學質(zhì)量服務，為黨委和政府決策服務，為社會主義經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和黨的建設服務 ” 。對外，宣傳縣域經(jīng)濟社會發(fā)展成就，提高知名度，對內(nèi)，宣傳當?shù)乜h委的戰(zhàn)略決策，激發(fā)全縣黨員干部參與經(jīng)濟建設。黨校要在黨委統(tǒng)一領導下，充分發(fā)揮干部教育規(guī)劃、指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務的職能，推動建設學習型政黨的具體活動深入開展?？照務`國、實干興邦。作為縣級黨校，要突出 “ 縣域 ” 這一特點，調(diào)整發(fā)展思路，在縣域經(jīng)濟發(fā)展中找準定位，根據(jù)縣域經(jīng)濟發(fā)展的目標、戰(zhàn)略來創(chuàng)新培訓內(nèi)容、培訓方式，使干部教育培訓內(nèi)容、方式都是圍繞提高干部發(fā)展經(jīng)濟的能力。樹立干部的責任意識、能效、廉潔意識，打造責任政府，提高公共服務能力和水平 。黨校全體教職工務必要抓好教學質(zhì)量。為政之要在于廉潔，廉潔之本在于自律，自律之道在于防患未然。廉潔自律是一項長期的思想作風建設，絕不能畢其功于一役，它的效力在于堅持不懈、持之以恒。其身不正，雖令不從 ” 。在改革開放新形勢下，黨員干部的工作、生活、社交空間日益拓寬，如果不以 “ 先進性 ” 的要求規(guī)范約束自己，很容易使權(quán)力成為腐敗的條件。要堅持從嚴治校，努力打造魅力黨校、清廉黨校。 看了 “ 非黨員廉政學習心得體會 ” 又看了： 。為民、務實、清廉，這三條都與 “ 先進性 ”相聯(lián)系，都是 “ 先進性 ” 在社會主義市場經(jīng)濟條件下和 “ 四個多樣化 ” 環(huán)境中的具體 體現(xiàn)。作為學校，我們要堅持人才強校。試想，一個領導干部如果作風浮躁，吃拿卡要，徇私舞弊，甚至存 在更嚴重的廉潔問題，怎能真正做到不辱使命，不負重托呢 ?事實證明，一些領導干部走上腐敗犯罪的道路，大都是從生活作風不檢點開始的，由此也造成了一些群眾對黨員干部的不滿情緒。特別是在面對誘惑、陷阱時，保持清醒頭腦，時刻警鐘長鳴，在感情上把握住原則，在行動上把握住分寸，在生活上把握住小節(jié)，務必做到政治上清醒、經(jīng)濟上清楚、生活上清白，守好自己的精神家園。要自覺筑牢思想防線。本著圍繞中心、服務大局的理念，努力推出一批有見地、有決策參考價值的科研成果，充分發(fā)揮黨校科研工作在科學決策上的思想庫作用。有針對性地開展崗位必備知識和能力的培訓，加強與業(yè)務工作密切相關的新理論、新知識、新規(guī)則、新技能的培訓。我們的目標是：開拓視野，增長見識，培養(yǎng)創(chuàng)新意識 。要務實事，要杜絕說大話、說空話， “ 不干，半點馬克思主義都沒有 ”。介紹推廣建設學習型黨組織活動的好做法、好經(jīng)驗。 推動學習型黨組織建設。 宣傳縣委戰(zhàn)略決策、總結(jié)經(jīng)驗成果的平臺。宣講中，要圍繞縣情，結(jié)合縣兩會精神，有針對性的為黨員干部解讀會議精神。這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推入黨的建設新的偉大工程的戰(zhàn)略舉措。 在一個 新時期中，認真學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變?yōu)榫唧w的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。有了標準，不采用、不使用，再唯一、再最高的標準，也等于是白搭、空擺。二是勇于實踐，豐富經(jīng)驗。一是應該明確自身任務。 “ 以人為本，執(zhí)政為民 ” 是我們的執(zhí)政